-
شماره رکورد
20237
-
شماره راهنما
20237م
-
پديد آورنده
محمدي، فاطمه
-
عنوان مقاله
سنجش تلفيقي: راهبردهايي براي عمل
-
مشخصات ظاهري
3ص.
-
توصيفگر فارسي
يادگيري تلفيقي , سنجش يادگيري , راهبردهاي سنجش
-
عنوان نشريه
رشد تكنولوژي آموزشي (فناوري آموزشي)
-
شاپا
16069099
-
وضعيت نشر
تهران وزارت آموزش و پرورش، سازمان پژوهش و برنامه ريزي آموزشي، دفتر انتشارات كمك آموزشي 1399
-
سال
1400
-
ماه
مهر
-
دوره
37
-
جلد
1
-
شماره سريال
297
-
صفحه
12-14
-
لينک به اين مدرک :
