703

791م

11ص.

يكي از مسائل مهم تصميم گيري ارزشيابي است . مثل ارزشيابي دانشجويان يك رشته تحصيلي ، كارگران يا كارمندان يك اداره يا محصولات يك كارخانه . اما اين ارزشيابي ابر اساس داده هاي استخراج شده انجام مي گيرد و اين داده هاي مي توانند عددي نباشند بلكه به صورت اطلاعات ناقص و فاقد دقت ارائه گردد . ادر اين مقاله روشهايي براي ارزشيابي يك پاسخنامه هنگامي كه داده ها به صورت نادقيق باشند ارائه مي كنيم كه در آنها مجموعه هاي مشكك ، عملگرهاي همسوساز يا تلفيقي از اين دو را به كار خواهيم برد . البته اين روشهاي ارزشيابي مي توانند در ساير زمينه ها مثل استخدام آزمون استعداد ارتقا مهارت يادگيري و غيره نيز كاربرد داشته باشند .

انديشه آماري

مركز آمار ايران

1377

پاييز و زمستان

سال سوم

شماره 6

48-38