رئيس دانا، فرخ لقا

عملكردهاي معلم و دانش آموز در رويكردهاي متفاوت به يادگيري

يادگيري مبتني بر سبك , چندگونگي هوش و يادگيري , تفاوت در كاركرد نيمكره هاي چپ و راست مغز و يادگيري , نظريه شناختي- اجتماعي ويگوتسكي و يادگيري