440

7ص.

زمينه: پردازش حسي اشاره به روشي دارد كه سيستم اعصاب مركزي حس هاي رسيده از محيط پيرامون را مديريت مي كند. مغز اين ح سها را شناسايي مي كند و براي ايجاد رفتارهاي عاطفي، حركتي و يادگيري مورداستفاده قرار م يدهد. نتيجه گيري: در طيف وسيعي از اختلال هاي عصبي رشدي مانند اختلال كم توجهي- بي شفعالي، اختلال طيف اتيسم و ناتوان يهاي يادگيري، نارسايي پردازش حسي وجود دارد كه اين نارسايي ب هنوبه خود باعث ناتوان يهاي يادگيري و رفتاري م يشود.

تعليم و تربيت استثنايي

1395

16

5

142

11-17

آذر و دي