شماره ركورد
485
پديد آورنده
موللي، گيتا
عنوان مقاله
مروري بر كاربرد چندرسانه اي ها در ناتواني هاي يادگيري
مشخصات ظاهري
8ص.
چكيده
زمينه: ف نآوري ب هسرعت در حال پيشرفت است و هر روز ابزارهاي جديدي را براي كمك به مربيان ارايه م يدهد،
به همين دليل مربيان هم بايد ب هطور پيوسته دنبال رو شهاي آموزشي موثرتر باشند. امروزه چندرسان هاي ها 2 در سراسر
جهان ب ه ابزاري قدرتمند، براي كسب اطلاعات و ارتقاي كيفيت آموزش و يادگيري تبديل شد هاند و با توجه به اي نكه
دان شآموزان داراي ناتواني يادگيري 3 در مدارس فراگير مشغول به تحصيل هستند، ضرورت استفاده از چندرسان ها يها در
آموزش بيشتر م يشود.
نتيج هگيري: مرور پژوه شهاي موجود پيرامون كاربرد چندرسان ها يها در آموزش دان شآموزان داراي ناتوان ي يادگيري
نشان داد كه چندرسان ها يها تاثير معن يداري بر يادگيري دان شآموزان ب هويژه دان شآموزان داراي ناتوان ي يادگيري دارد.
توصيفگر فارسي
چندرسانه اي ها , ناتواني يادگيري , دانش آموزان
عنوان نشريه
تعليم و تربيت استثنايي
سال
1396
دوره
17
جلد
4
شماره سريال
147
صفحه
49-56
ماه
مهر و آبان