843

يكي از اهداف مهم دوره پيش دبستاني براي بسياري از دانش آموزان با آسيب بينايي، يادگيري خواندن و نوشتن خط بريل به عنوان اصلي ترين ابزار سواد آموزي است. بريل آموزي فرآيندي است كه با آموزش مهارت هاي پيش بريل شروع مي شود و شامل فعاليت هايي براي افزايش آ گاهي و ادراك حسي كودكاني است كه خواندن و نوشتن را به خط بريل ياد خواهند گرفت. اين مقاله با استناد به دانش موجود در منابع اين حوزه و تجارب زيسته ي نگارنده در كار با دانش آموزان با آسيب بينايي نوشته شده است تا چارچوبي منطقي براي آموزش بريل به اين گروه از دانش آموزان در دوره پيش دبستان ارائه كند.

تعليم و تربيت استثنايي

1400

21

4

164

48-54

مهر و آبان