شماره رکورد
107
Name
Leung, Fredrich K.S.
عنوان
Implications of TIMSS for Mathematics Curriculum Reform in East Asia
مشخصات ظاهري
20p
موضوع
تيمز , Timss
زبان
انگليسي
شماره راهنما
ج107
لينک به اين مدرک :
http://math.iranlibs.ir/dL/search/default.aspx?Term=107&Field=0&DTC=7
کلیه حقوق این اثر برای شرکت مهندسی ارتباطات پيام مشرق محفوظ می باشد
