شماره رکورد
330
Name
Clarke, david
عنوان
Learners Perspective study: Developing Meaning from Complementary accounts of Practice
اطلاعات نشر
PME28
سال نشر
2004
موضوع
آموزش و پرورش , education
زبان
انگليسي
شماره راهنما
ج326
لينک به اين مدرک :
http://math.iranlibs.ir/dL/search/default.aspx?Term=330&Field=0&DTC=7
کلیه حقوق این اثر برای شرکت مهندسی ارتباطات پيام مشرق محفوظ می باشد