12261

12261م

a study on students misconeptions in learning high school electrochemistry concepts

27ص.

چكيده انگليسي اين مقاله در پايان همين جلد از مجله در صفحه 9 آمده است

بر اساس نظريه ساختن گرايي، دانش آموزان هنگام ورود به هر مرحله يا موقعيت جديد آموزشي، در مورد موضوع آموزشي با توجه به تجارب قبلي شان داراي مجموعه اي از باورهاي درست و غلط هستند...

misconeption , alternative conception , electrochemistry education , educational content , learning

نوآوري هاي آموزشي

12351735

تهران موسسه پژوهشي برنامه ريزي درسي و نوآوري هاي آموزشي

1394

زمستان

56

124-150