15794

1۵۷۹۴م

۷ص.

چكيده انگليسي اين مقاله در آخر همين جلد در صفحه ۷۲ موجود است

دانش آموزان با ناتواني يادگيري ويژه داراي آسيب هايي در يك يا چند حوزه از فرايندهاي دركي شده اند كه موجب بروز اختلالهايي....

تعليم و تربيت استثنايي

تهران سازمان آموزش و پرورش استثنايي ۱۳۹۵

۱۳۹۵ شانزدهم

آذر و دي

۱۴۲

۲۴-۳۰