معيني كيا، مهدي

عنوان مقاله

بررسي تأثير ادراك معلمان از جو سازماني نوآورانه بر استفاده مداوم از تدريس الكترونيكي با نقش ميانجي متغير خودكارآمدي رايانه

مشخصات ظاهري

۱۸ص.

يادداشت

چكيده انگليسي اين مقاله در همين شماره صفحه ۵ از چپ

چکيده

هدف از اين مطالعه بررسي تأثير جو سازماني نوآورانه ادراكي بر خودكارآمدي رايانه و استفاده مداوم از تدريس الكترونيك معلمان بوده است...

توصيفگر فارسي

عنوان نشريه

نوآوري هاي آموزشي

وضعيت نشر

تهران موسسه پژوهشي برنامه ريزي درسي و نوآوري هاي آموزشي 1396

سال

1396 (شانزدهم)

ماه

تابستان

شماره سريال

۶۲

صفحه

۲۵-۴۲

لينک به اين مدرک