حاتمي، صفيه

ارزيابي اثربخشي گرافيك محيطي در يادگيري فعال (مطالعه موردي: افزايش دانش عمومي دانش آموزان دبستاني راجع به محيط زيست)

گرافيك محيطي , رسانه محيطي , اثربخشي آموزشي , يادگيري فعال , محيط زيست