بررسي سير تكامل دانش مفهومي و دانش رويه اي رياضي و رابطه ميان آنها

شماره رکورد
8616
شماره راهنما
8616م
پديد آورنده
ريحاني، ابراهيم
عنوان مقاله
بررسي سير تكامل دانش مفهومي و دانش رويه اي رياضي و رابطه ميان آنها
مشخصات ظاهري
25ص.
عنوان نشريه
نوآوري هاي آموزشي
وضعيت نشر
تهران موسسه پژوهشي برنامه ريزي درسي و نوآوري هاي آموزشي
سال
1388
ماه
بهار
شماره سريال
29
صفحه
27-51
لينک به اين مدرک :
http://math.iranlibs.ir/dL/search/default.aspx?Term=8616&Field=0&DTC=10

ريحاني، ابراهيم