خليلي گرجي، مرتضي

جامعه پذيركردن دانش آموزان از طريق يادگيري مشاركتي

جامعه پذيري , نظام دو نوبته , روش هاي ياددهي - يادگيري , يادگيري مشاركتي , نظام آموزشي , آموزش مادام العمر , آموزش رسمي