-
شماره رکورد
9470
-
شماره راهنما
9470م
-
پديد آورنده
شرما، سانتوش
-
Author
Sharma, Santosh
-
عنوان مقاله
از حفظ طوطي وار تا يادگيري معنادار: به سوي تحول در شيوه هاي ياددهي و يادگيري
-
مترجم
ترجمه و تلخيص: داود سليمي
-
مشخصات ظاهري
2ص.
-
توصيفگر فارسي
رفتار گرايي , ساختن گرايي , يادگيري , معلم , دانش آموز
-
عنوان نشريه
رشد تكنولوژي آموزشي
-
شاپا
16069099
-
وضعيت نشر
تهران وزارت آموزش و پرورش، سازمان پژوهش و برنامه ريزي آموزشي، دفتر انتشارات كمك آموزشي 1389
-
سال
1389
-
ماه
آذر
-
جلد
3
-
شماره سريال
211
-
صفحه
4-5
-
لينک به اين مدرک :
