507

8ص.

زمينه: پژوهش حاضر با هدف بررسي تأثير تمرينات يكپارچگي حسي حركتي بر كاهش رفتار كليش هاي كودكان با اختلال طيف اتيسم انجام شد. با پيگيري بود. نمونه مطالعه شده شامل 4 كودك پسر با اختلال طيف اتيسم بود A-B روش: روش پژوهش تك آزمودني از نوع طرح كه به روش نمون هگيري غير تصادفي از نوع هدفمند، انتخاب شدند و طي 21 جلسه تحت درمان يكپارچگي حسي حركتي قرار گرفتند. براي جم عآوري داد هها از مقياس گارز استفاده شد. داد هها با استفاده از نمودار تحليل چشمي و آزمون اندازه اثر كوهن تحليل شد. يافت هها: نتايج نمودارهاي چشمي براي متغير رفتار كليش هاي و علائم كلي اختلال طيف اتيسم، حاكي از تأثير درمان يكپارچگي حسي حركتي بر علائم كودكان با اختلال طيف اتيسم بود. نتايج بررسي تغييرات ايجادشده از طريق اندازه اثر كوهن، حاكي از بالا بودن سطح اندازه اثر درمان يكپارچگي حسي حركتي در بهبود رفتار كليش هاي و علائم كلي اختلال طيف اتيسم براي هر چهار آزمودني بود، فقط اندازه اثر يكي از آزمودن يها در مرحله درمان- پيگيري، متوسط نشان داده شد. نتيج هگيري: از نتايج پژوهش حاضر م يتوان در راستاي برنام هريزي درماني و مداخلات باليني ب همنظور كاهش و درمان علائم اختلال طيف اتيسم استفاده كرد.

تعليم و تربيت استثنايي

1397

18

6

155

53-60

بهمن و اسفند