• شماره رکورد
    330
  • Name
    Clarke, david
  • عنوان

    Learners Perspective study: Developing Meaning from Complementary accounts of Practice

  • اطلاعات نشر
    PME28
  • سال نشر
    2004
  • موضوع

    آموزش و پرورش , education

  • زبان
    انگليسي
  • شماره راهنما
    ج326
    • لينک به اين مدرک
    https://math.iranlibs.ir/dl/search/default.aspx?Term=330&Field=0&DTC=7