شماره رکورد
349
Name
Ronda Dawn Farkas
عنوان
effects of Traditional Versus Learning- Styles Instructional Methods on Middle School Students
اطلاعات نشر
New York: School of Science and Technology
سال نشر
2003
يادداشت
1- مربوط به مجله The Journal of Educational Research
موضوع
يادگيري , آموزش و پرورش , education
زبان
انگليسي
شماره راهنما
ج349