-
شماره رکورد
349
-
Name
Ronda Dawn Farkas
-
عنوان
effects of Traditional Versus Learning- Styles Instructional Methods on Middle School Students
-
اطلاعات نشر
New York: School of Science and Technology
-
سال نشر
2003
-
يادداشت
1- مربوط به مجله The Journal of Educational Research
-
موضوع
يادگيري , آموزش و پرورش , education
-
زبان
انگليسي
-
شماره راهنما
ج349
-
لينک به اين مدرک :
