<< مقالات فارسي >>
<< بر اساس عنوان >>
1
با آتش رمز كنيد! رمزنگاري با استفاده از كلمه رمز
2
با استادان برجسته معاصر ايران: ادامه گفتگو با پروفسور محمد رضا مشكاني
3
با استادان برجسته معاصر ايران: گفتگو با پروفسور محمدرضا مشكاني
4
با اعضاي جديد بدنتان آشنا شويد: خبر كشف يك عضو جديد بدن خبرگزاري ها را در نور ديد، اما اين نخستين بار نيست كه چنين اتفاقي در جهان علم رخ ميدهد
5
با الگوريتم ها و رياضيات، كالاها را ميچينيم: بي نظمي منظم و آقاي الگوريتم
6
با اين روش، امتحان رياضي را ساده كنيد
7
با برخي از اشتباهات رايج در تحليل هاي آماري آشنا شويم
8
با بردار خانه را گرم كنيم (استفاده از بردارها در نصب رادياتور)
9
با برف آب را بجوشانيد!
10
با برف دانه ها و تك شاخ ها، مارينا راتنر و مريم ميرزاخاني، جهان در حال حركت را كشف كردند
11
با پيشگامان آمار ايران : گفتگو با پروفسور ناصر رضا ارقامي
12
با پيشگامان آمار ايران : گفتگو با دكتر علي رجالي
13
با پيشگامان آمار ايران گفتگو با پروفسور ابوالقاسم بزرگ نيا
14
با پيشگامان آمار ايران گفتگو با دكتر جواد بهبوديان
15
با پيشگامان آمار ايران گفتگو با دكتر فرهاد مهران
16
با پيشگامان آمار ايران گفتگو با دكتر ماه بانو تاتا
17
با پيشگامان آمار ايران: گفتگو با پروفسور سيامك نوربلوچي
18
با پيشگامان آمار ايران: گفتگو با پروفسور عين الله پاشا
19
با پيشگامان آمار ايران: گفتگو با پروفسور محمد قاسم وحيدي اصل
20
با پيشگامان آمار ايران: گفتگو با دكتر احمدرضا سلطاني
21
با پيشگامان آمار ايران: گفتگو با دكتر حسن صادقي
22
با تثليث گرها چگونه برخورد كنيم؟
23
با تقويت اعتماد به نفس فرزنداني مثبت نگر و خوشحال تربيت كنيم
24
با تنش و بحران آب چه كنيم؟
25
با چشم بسته، وارد دنياي رياضي نشويد!
26
با چند بار تا كردن كاغذ به ماه ميرسيم؟
27
با خانه رياضيات آذربايجان آشنا شويم
28
با خانه رياضيات آذربايجان شرقي آشنا شويم
29
با خانه رياضيات آذربايجان شرقي بيشتر آشنا شويم
30
با خشونت هرگز
31
با خودمان چند چنديم؟
32
با دانش آموختگان: گفتگو با فرزاد خرمشاهي
33
با دانشجويان خارج از كشور: آقاي علي شجاعي
34
با دانشجويان خارج از كشور: گفتگو با ياسمن حسين كاشي
35
با دنياي رازآلود اعداد اول آشنا شويد
36
با دور ريختني ها معما بسازيد: حلقه ريسمان را جدا كن
37
با دور ريختني ها معما بسازيد: دوستان دور افتاده
38
با دور ريختني ها معما بسازيد: ريسمان و مهره سياه را رها كن
39
با دور ريختني ها معما بسازيد: گره را باز كن
40
با دور ريختني ها معما بسازيد: نجات ريسمان از ليوان
41
با راهيان المپيادهاي رياضي
42
با راهيان المپيادهاي رياضي
43
با راهيان المپيادهاي رياضي : قسمت 5
44
با راهيان المپيادهاي رياضي 10: جانشيني هاي مثلثاتي
45
با راهيان المپيادهاي رياضي 11: هيچ مربعي منفي نيست
46
با راهيان المپيادهاي رياضي 16
47
با راهيان المپيادهاي رياضي 18
48
با راهيان المپيادهاي رياضي 2
49
با راهيان المپيادهاي رياضي 3
50
با راهيان المپيادهاي رياضي 3
51
با راهيان المپيادهاي رياضي 4
52
با راهيان المپيادهاي رياضي 8
53
با راهيان المپيادهاي رياضي 9: مجموع ها و حاصل ضرب هاي ادغامي در مثلثات
54
با راهيان المپيادهاي رياضي14: درباره يك اتحاد جبري
55
با راهيان امپيادهاي رياضي، قسمت هفتم
56
با رياضي بكار و درو كن
57
با زباله هاي هوشمند چه كنيم؟
58
با سيم يا بي سيم؟
59
با طراحان گرافيك ايران: ابراهيم حقيقي
60
با طراحان گرافيك ايران: دكتر كامران افشار مهاجر
61
با طراحان گرافيك ايران: ساعد مشكي
62
با طراحان گرافيك ايران: قباد شيوا
63
با طراحان گرافيك ايران: مرتضي مميز
64
با طراحان گرافيك ايران: مسعود نجابتي
65
با طراحان گرافيك ايران: مصطفي اسداللهي
66
با عبارت هاي جبري و مختصات بازي كنيم
67
با عدد مات كن (محدثه كشاورز اصلاني)
68
با عقل من جور در نمي آيد: دور همي در آزمايشگاه چرنديات شناسي-2
69
با علي بندري از كانال بي: مردم شنيدن داستانهاي تبهكاران را دوست دارند
70
با فرا رسيدن پاييز سرشماري از حيات وحش آغاز مي شوداما آن ها چطور شمرده مي شوند؟قوچ ها را پاخر پاييز مي شمارند.
71
با فرزندان خود دوست و صميمي باشيم
72
با فلش هاي ويروسي چه كنيم؟
73
با فناوري ليزر مي توان جوانتر به نظر رسيد
74
با فونت هاي بهم ريخته چه كنيم؟
75
با كاغذ و تا شش ضلعي بسازيم
76
با كاغذ و تا مكعب كلمبوس بسازيم
77
با كفش يا بي كفش؟: دوراهي ها در معماري مدرسه هاي كارآمد
78
با كودكان طلاق چگونه رفتار كنيم؟
79
با كودكاني كه درس رياضيات را به دشواري مي آموزند چه كنيم؟
80
با گذشت صد سال از ثابت پلانك: ياد ماكس پلانك را گرامي مي داريم
81
با مجموعه هاي محدب آشنا شويم
82
با مركز تحقيقات فيزيك نظري و رياضيات آشنا شويم
83
با مسائل فرزندانمان در مدرسه چگونه برخورد كنيم؟
84
با معلمان از مدرسه تا ستاد: نگاهي به مشاركت معلمان در برنامه ريزي درسي و تربيتي
85
با معلمان پژوهنده : گزارشي از يك اقدام پژوهي
86
با معلمان رياضي
87
با مكعب روبيك بيشتر آشنا شويم
88
با من هم حرف بزن (تلاشي براي تغيير نگرش معلمان مدارس عادي در ارتباط با دانش آموزان ناشنوا در راستاي پيشرفت تحصيلي- رفتاري)
89
با ميزباني دانشگاه فرهنگيان در مشهد مقدس برگزار ميشود: سي و يكمين جشنواره ملي قرآن و عترت دانشجويان كشور
90
با نرم افزار جئوجبرا: تجانس در هنر و معماري ايران
91
با نسل z چه كنيم؟
92
با نگاه به مجله رشد برهان رياضي ، 22 سال همراه با رياضي دوستان: نقش مجلات و نشريات رياضي در يادگيري مباحث درسي رياضي
93
با نمودارهاي ميله اي
94
با نوجوانان خود چگونه رفتار كنيم؟
95
با هسته هاي تحقيقاتي مركز
96
با هسته هاي تحقيقاتي مركز
97
با هسته هاي تحقيقاتي مركز
98
با هسته هاي تحقيقاتي مركز : سيستهاي پيچيده
99
با هسته هاي تحقيقاتي مركز: هسته فيزيك ذرات
100
با هم بياموزيم،به هم بياموزيم...
101
با هم تا بهشت به لطافت گل: توصيه هايي ازرهبر معظم انقلاب ﴿مدظله العالي﴾ مرتبط با خانواده و زندگي زناشويي
102
با هم مسأله حل كنيم
103
با هم مسأله حل كنيم
104
با هم مسئله حل كنيم
105
با هم مسئله حل كنيم
106
با هم مسئله حل كنيم
107
با هم مقاله پژوهشي بنويسيم
108
با هم مقاله پژوهشي بنويسيم (2)
109
با هم مقاله پژوهشي بنويسيم: 1
110
با هندسه بازي كنيم
111
با ياد استاد دكتر منصور معتمدي
112
با ياد بيرشك
113
با يار مهربان در "ماخونيك"
114
با يك چوب كبريت
115
با يك دسكتاپ شلوغ چه كنم؟
116
با يكديگر قوي تر ببينيم: روز جهاني بينايي و بررسي فناوري هايي كه كيفيت زندگي نابنيايان را بهبود ميبخشد
117
بابا آب داد
118
باباي مدرسه وبلاگ مي نويسد
119
باتلاق خشك تهران: خبر فرونشست و كج شدن حرم عبدالعظيم در تهران بار ديگر...
120
باد ما را خواهد برد (تحقق روياي راندن قطارهاي برقي هلند با 100 درصد انرژي باد 2 سال زودتر از زمان مقرر)
121
بادها و نبايدهاي آنفلوانزا
122
بادهاي گرم ما را با خود خواهند برد؟
123
بار پاسخ گويي و روش هاي ارزيابي آن در آمارگيري ها
124
بار سنگين سنجش سلامت
125
بار شناختي و طراحي آموزشي
126
باران اسيدي
127
باران، باران دورشو
128
باراني شدن
129
باربي فضانورد: فرايند تسليم كودكان جهان با استفاده از اسباب بازي
130
بارش مغزي و راهبرد آن در كلاس درس
131
باركد دوبعدي
132
بارگذاري ذهن: آيا انسان خواهد توانست ذهنش را به بدن هاي جديد منتقل كند؟
133
بارومتر جيوه اي
134
باز پارامتريدن مكاني و پيشين هاي غيابي براي تحليل آماري
135
باز تعريف برنامه ريزي آموزشي و درسي
136
باز چند قلپ فكر
137
باز شود... ديده شود...
138
باز كردن بي بريدن: با دور ريختني ها معما بسازيد
139
باز مدرسه، باز هم تكليف شب! تكليف شب: دغدغه هميشگي دانش آموزان والدين و مدرسه
140
باز هم پوانكاره و اينشتين
141
باز هم خلاقيت در مدرسه
142
باز هم دايره : يادگيري رياضي به روش آموزش برنامه اي، 2
143
باز هم دايره، 1: يادگيري رياضي به روش آموزش برنامه اي
144
باز هم ميانگين طلايي
145
باز هم يكي به نفع كتاب درسي!
146
باز هم يكي دو قلپ فكر (فكر بكر)
147
بازار كساد علم و كتاب علمي
148
بازارهاي جهاني در ميان بازوان ربات جراح ايراني
149
بازاريابي زنجيره اي يا كلاهبرداري زنجيره اي؟
150
بازانديشي باور معلمان به آموزش و سنجش
151
بازانديشي در ارزشيابي پيشرفت تحصيلي
152
بازانديشي در تدريس
153
بازانديشي در تقلب
154
بازانديشي در سنجش تراكمي
155
بازانديشي در مفهوم و ابعاد يادگيري
156
بازانديشي مفاهيم بنيادي تعليم و تربيت
157
بازبيني روايت جهاني شدن و بومي ماندن برنامه درسي از منظر درون تعليم و تربيتي اشكال ﴿ بازنمايي ﴾ دانش
158
بازبيني نقش هاي تربيتي والدين و مربيان
159
بازتاب انتشار مجله تاريخ علم در محافل علمي
160
بازتاب تعارض نسل ها در فيلم هاي سينمايي: شكافي كه سينما خوب نشان داد
161
بازتاب ما
162
بازتاب نور از آينه هاي مختلف
163
بازتاب ها، فضاي بازتابي و فضاي حركت
164
بازتابي بر مشاهدات كلاس درسي
165
بازتابي بر يك ديدگاه
166
بازتعريف روابط خانه و مدرسه: سرآغاز تحول واقعي در نظام تعليم و تبربيت
167
بازخواني برخي از آراي تربيتي مولانا و پيش فرض هاي فلسفي آن
168
بازخواني چند تقلب علمي دنياي علم و فن آوري: رسوايي، عاقبت ناراستي
169
بازخواني حادثه تلخ سقوط اتوبوس حامل دانشجويان شريف
170
بازخواني كوتاه بر فيزيك گرافين
171
بازخواني مسأله زمين پدربزرگ
172
بازخواني مفهوم برنامه ريزي درسي
173
بازخواني ميراث ابوالوفا بوزجاني در صناعات معماري
174
بازخواني يك تجربه: توليد بسته يادگيري "تفكر و سواد رسانه اي"
175
بازخواني يك گزارش
176
بازخورد 360 درجه در آموزش و پرورش
177
بازخورد آموزشي
178
بازخورد به والدين دانش آموزان
179
بازخورد توصيفي و تاثير آن بر يادگيري دانش آموزان
180
بازخورد راهنما
181
بازخورد شفاف
182
بازخورد مؤثر
183
بازخورد و نقش آن در يادگيري
184
بازخورد و يادگيري
185
بازده بيشتر، زندگي بهتر
186
بازديدي كوتاه از اكول پلي تكنيك
187
بازسازي آماره هاي مرتب در توزيع نمايي
188
بازسازي آموزش ضمن خدمت (ميزان كاربرد اصول آموزش بزرگسالان در دوره هاي آموزش ضمن خدمت)
189
بازسازي آموزش و پرورش با ويديو
190
بازسازي زمان هاي شكست گذشته براي داده هاي سانسوريده ي چپ نوع ۲ از مدل وايبول
191
بازسازي مقاله في الميزان در مكانيك از اقليدس
192
بازشناسي چهره انسان با استفاده از تحليل مؤلفه هاي اصلي
193
بازشناسي رياضيات اسلامي در نوشته هاي مونسله و دالامبر
194
بازگشايي مدارس و يك آغاز خوب
195
بازگشايي هوشمند: مروري بر سياست هاي بازگشايي مدرسه ها و دانشگاههاي ايالات متحده
196
بازگشت P- مقدار
197
بازگشت آب خاكستري
198
بازگشت از برمودا ﴿روايتي از سفر خيالي دو رياضي دان﴾
199
بازگشت به جنگل (محققان تلاش ميكنند تا ماده باستاني خانه سازي يعني چوب را در سازه هاي مدرن به كار گيرند)
200
بازگشت به جهان غول ها: ريميك هاي خوب نسل هشتم جزو برترين بازي هاي اين نسل هستند
201
بازگشت كشتي ها به آسمان
202
بازگشت گرسنگي
203
بازگشت مشعل علم به موطن خود! از محمد خوارزمي تا مريم ميرزاخاني
204
بازنشستگي عبادالله محموديان
205
بازنگاهي به خيام
206
بازنگاهي به نامساوي كوشي- شوارتس
207
بازنگاهي به يك مسأله اصلي هندسه مسطحه
208
بازنگري انواع دانش معلمي (ديدگاه لي شولمن) از منظر نظريه خبرگي (ديدگاه اليوت آيزنر) و ارتباط آن با فناوري آموزشي نمونه اي از يك پژوهش توصيفي- تحليلي
209
بازنگري برنامه كارشناسي آمار
210
بازنگري در الگوي آموزش ديني جوانان و نوجوانان در دوره تحصيلي متوسطه
211
بازنگري در شيوه هاي آموزش : بهره برداري بهينه از آزمايشگاه مدرسه
212
بازنگري دنباله فيبوناتچي ودنباله هاي ديگر
213
بازنگري شده درخت فاميلي سه تايي فيثاغورسي
214
بازنگري يك تجربه ضرورت تلفيق در برنامه درسي
215
بازنمايي چندگانه: راهبردي براي آموزش مفاهيم رياضي
216
بازنمايي ها ونقش آن ها در درك مفهوم تابع
217
بازنمايي هاي چندگانه در آموزش رياضي
218
بازنمايي هاي چندگانه و محاسبه حد تابع توسط دانش آموزان
219
بازنويسي: چگونه ايده هاي خود را به نوشتار مطلوب تبديل كنيم؟
220
بازه اطمينان ناپارامتري با ضريب اطمينان دقيق براي چندك هاي جامعه بر اساس نمونه گيري مجموعه رتبه دار
221
بازه هاي اطمينان آزادتوزيع براي چندك هاي جامعه بر اساس آماره هاي كرانگين در يك طرح چندنمونه اي
222
بازه هاي اطمينان بر اساس ميانگين و دامنه
223
بازه هاي اطمينان براي چندك هاي پاييني بر اساس طرحي دو نمونه اي
224
بازه هاي اطمينان براي نسبت و تفاضل دو شاخص Cpmk بر اساس روش هاي مجانبي و خودگرداني پارامتري
225
بازه هاي اطمينان خاص ناحيه اختصاصي براي ميانگين هاي ناحيه كوچك تحت مدل في- هريوت
226
بازه هاي اطمينان درستنمايي تجربي
227
بازهاي اندرويدي: نقطه هارا
228
بازهم ، جلوگيري از فرار مغزها
229
بازهم اتحادها!
230
بازي ﴿ جور﴾
231
بازي «سل كرفت»
232
بازي 15
233
بازي 23، بازي 100 و بقيه اعداد
234
بازي borhan ﴿بازي هايي براي كلاس درس﴾
235
بازي آلگودو
236
بازي با ارقام سال 1389
237
بازي با ارقام عدد سال
238
بازي با اعداد
239
بازي با اعداد
240
بازي با اعداد سال 1373 هجري شمسي
241
بازي با اعداد و ارقام را متوقف كنيد : مقاله شماري سرعت پيشرفت علم را كند مي كند
242
بازي با اعداد: زنده ياد دكتر غلامحسين مصاحب و رياضيات شاد
243
بازي با تقويم
244
بازي با توان : قسمت اول
245
بازي با توان : قسمت دوم
246
بازي با جدول هاي اعداد
247
بازي با چهره ها: معرفي بازي رايانه اي براي بهبود مهارتهاي پردازش هيجان چهره در كودكان درخودمانده (اوتيسم)
248
بازي با خطوط متنافر
249
بازي با رياضي : چگونه مي توان تاريخ تولد كسي را حدس زد
250
بازي با رياضيات مرا به موفقيت رساند: گفتگو با نگار نصراله زاده معلم مبتكر و مؤلف كتاب دست ورزي هاي رياضي
251
بازي با عدد 1991
252
بازي با كارت ها
253
بازي با گرسنگي
254
بازي با گسترده مكعب روبيك
255
بازي با گسترده مكعب روبيك ﴿قسمت دوم﴾
256
بازي با گسترده مكعب روبيك ﴿قسمت سوم﴾
257
بازي با ماشين حساب هاي كوچك
258
بازي با ماشين حساب هاي كوچك
259
بازي با ماشين حساب هاي كوچك
260
بازي با ماشين حسابهاي كوچك: دايناسورها و رياضيات
261
بازي با منطق
262
بازي با منطق، 21
263
بازي با منطق، 57
264
بازي با هندسه
265
بازي با واژه ها: استارتاپي كه كارش وصل كردن توليد كنندگان و مصرف كنندگان محتوا به يكديگر است
266
بازي باناخ-مازور
267
بازي بپرس و به گنج برس
268
بازي براي يادگيري و يادگيري از طريق بازي
269
بازي براي يادگيري و يادگيري از طريق بازي
270
بازي بزرگان ﴿ درباره كسب و كار چهار شركت مشهور حوزه فناوري﴾
271
بازي پيشاني نويس
272
بازي جعبه سياه به ضميمه سفرنامه مكزيك
273
بازي جوانه ها
274
بازي جور
275
بازي چهارضلعي ها
276
بازي حاصل ضرب ها ﴿ دو نفره ﴾
277
بازي خط و نقطه
278
بازي خطرناك
279
بازي دانيمون: بازي فكري روميزي براي دانش آموزان ابتدايي
280
بازي در اينترنت
281
بازي در خدمت آموزش
282
بازي در زمين رياضي: معرفي و مقايسه بازي هاي آنالوگ و ديجيتال
283
بازي در كاردماني
284
بازي در كلاس
285
بازي در كلاس (بازي دقت، ترافيك سنگين)
286
بازي در كلاس: امتحان بازي
287
بازي در كلاس: توپ بازي با اعداد
288
بازي در كلاس: دست بزن زود بگو
289
بازي در كلاس: شكارگاه يادگيري
290
بازي در كلاس: كاآگاه بازي
291
بازي در كلاس: كلاس با حال
292
بازي در كلاس: هدف گذاري در گروه
293
بازي در كلاس: وقتي ميخواهيد نشاط ايجاد كنيد
294
بازي دو نفره، 57
295
بازي دو نفره، 58
296
بازي دوزشانسي
297
بازي رايانه اي برنده ي جايزه ي نوبل؟!
298
بازي رايانه اي تتريس
299
بازي رياضي بر اساس محاسبه هاي عقب رو: ذهن خواني با محاسبه
300
بازي رياضي ﴿قسمت اول﴾
301
بازي زندگي
302
بازي ستارگان
303
بازي سر كلاس: بازي چند منظوره
304
بازي سنگ ريزه ها
305
بازي شادي رياضي: گزارش از جشنواره بازي و رياضي دبيرستان دخترانه شهيد بينائي
306
بازي شناخت خواص آهن ربا
307
بازي ضلع و زاويه (پروژه هاي جئوجبرايي)
308
بازي فكري با جوب كبريت ها (1)
309
بازي فكري با چوب كبريت ها (2)
310
بازي فكري كوارتو
311
بازي كاري (گيميفيكيشن) زمينه اي نوظهور در آموزش
312
بازي كاري: نقش بازيها در طراحي آموزشي
313
بازي كشف رمز
314
بازي كونو kono
315
بازي گروه خوني
316
بازي مار و پله با چاشني بخش پذيري
317
بازي مثلث سازي
318
بازي مختصات
319
بازي منقله
320
بازي مهندسان ايراني با اوريگامي ژاپني: گفت و گوي اختصاصي دانشمند با دكتر امير زادپور پژوهشگر ايراني در دانشگاه دلفت هلند
321
بازي ناعادلانه! شانس و احتمال، 4
322
بازي نقشه ستارگان
323
بازي نمايش اعشاري عددها
324
بازي نمك آموزش است: گفت و گو با سهيل نور به بهانه طراحي و ساخت "صفحه رياضي"
325
بازي هاي آموزشي براي تقويت زبان فارسي در مناطق دوزبانه
326
بازي هاي آموزشي براي دانش آموزان مناطق دو زبانه
327
بازي هاي آموزشي براي دانش آموزان مناطق دو زبانه
328
بازي هاي آموزشي تقويت زبان فارسي در مناطق دوزبانه
329
بازي هاي آموزشي و تاثير آن بريادگيري دانش آموزان
330
بازي هاي آموزشي و يادگيري
331
بازي هاي آموزنده و خوش ساخت
332
بازي هاي التيام بخش براي كودكان دچار درخودماندگي (اوتيسم)
333
بازي هاي اندرويدي (بيست و چهل و هشت)
334
بازي هاي اندرويدي (فلو)
335
بازي هاي اندرويدي (هوكاس)
336
بازي هاي اندرويدي: اريكسو
337
بازي هاي اندرويدي: اسكور مي
338
بازي هاي اندرويدي: بازي جبر
339
بازي هاي اندرويدي: پازل فولدينگ
340
بازي هاي اندرويدي: پازل يوكليديا
341
بازي هاي اندرويدي: پيتاگورا
342
بازي هاي اندرويدي: چراغ افروز
343
بازي هاي اندرويدي: فيل گريد
344
بازي هاي اندرويدي: معماهاي چرخ دنده اي
345
بازي هاي اندرويدي: مين ها را پيدا كن
346
بازي هاي اندرويدي: هارموني
347
بازي هاي اندرويدي: هگز
348
بازي هاي برگزيده
349
بازي هاي تربيتي
350
بازي هاي تركيبياتي : بي طرفانه - پارتيزاني
351
بازي هاي تقويتي: بازي و اسباب بازي بهانه اي براي تقويت روابط اجتماعي
352
بازي هاي چند نفره، 55
353
بازي هاي چند نفره، 56
354
بازي هاي خانوادگي در نوروز 95 (شش بي آزار)
355
بازي هاي دو نفره ، 51
356
بازي هاي دو نفره II: بازي نيمبل
357
بازي هاي دو نفره IV: نيمبل محدود، لاك پشت برگردان
358
بازي هاي دو نفره براي دانش آموزان اول راهنمايي: جمع و تفريق
359
بازي هاي دو نفره: بازي پاك كن
360
بازي هاي دو نفره: بازي تاريخ
361
بازي هاي دو نفره: بازي ريم
362
بازي هاي دو نفره: بازي سكه نقره اي
363
بازي هاي دو نفره: بازي كول
364
بازي هاي دو نفره، 45
365
بازي هاي دو نفره، 46
366
بازي هاي دو نفره، 47
367
بازي هاي دو نفره، 50
368
بازي هاي رايانه اي آموزشي (كي، كجا، چطور؟)
369
بازي هاي رايانه اي و آموزش(1)
370
بازي هاي رايانه اي و افزايش مهارت حل مسئله
371
بازي هاي رايانه اي، فرصت تعامل كودكان استثنايي با جامعه
372
بازي هاي روميزي: بررسي بازيهاي روميزي فيزيكي و ديجيتالي در حوزه آموزش
373
بازي هاي شانسي (آخر شانس)
374
بازي هاي شانسي (عددت را مقايسه كن)
375
بازي هاي غني شده
376
بازي هاي فرصت سوز: تأملي در عوارض جسماني و تربيتي بازي هاي رايانه اي
377
بازي هاي منصفانه ونقش آن ها درآموزش رياضي
378
بازي هاي نمايشي محملي براي مديريت يادگيري
379
بازي هاي هدفمند، تفريح هاي راهگشا (گزارشي از كارسوق رياضي دبيرستان شيخ انصاري دزفول)
380
بازي هاي هندسي
381
بازي هاي هويت ساز
382
بازي هاي ويدويي-رايانه اي
383
بازي هاي يارانه اي و آموزش(2)
384
بازي هايي با مهره هاي شطرنج
385
بازي هايي براي آموزش كار با رايانه
386
بازي هايي براي كلاس درس (محكم تر بكش)
387
بازي هايي براي كلاس درس: بازي o-x
388
بازي هايي براي كلاس درس: بازي چهارچين
389
بازي هايي براي كلاس درس: بازي مضرب ها و مقسوم عليه ها
390
بازي هايي براي كلاس درس: مربع بسازيد
391
بازي هگز
392
بازي و جايگاه تربيتي -آموزشي آن
393
بازي و رقابت در كلاس هوشمند
394
بازي و رياضي
395
بازي و رياضي
396
بازي و رياضي، 52
397
بازي و سرگرمي با جدول هاي عددي
398
بازي و علوم
399
بازي و لذت يادگيري
400
بازي و معما
401
بازي وارسازي سنجش
402
بازي وارسازي ها در طراحي آموزشي
403
بازي ورشكسته (مواظب باش ورشكسته نشوي)
404
بازي ورياضي
405
بازي يا رياضيات
406
بازي، آموزش و يادگيري
407
بازي، بازوي تربيت
408
بازي، بخشي مهم از زندگي كودكان
409
بازي، رياضي
410
بازي، زندگي بچه هاست: گفتگو با سيما مهدي زاده طهراني، روانشناس و داور جشنواره اسباب بازي
411
بازيافت زباله
412
بازيگران آينده صنعت خودرو: هيدروژن يا الكتريسيته مسأله اين است
413
بازيگران خاموش
414
بازيهاي آموزشي و آموزش رياضي
415
بازيهاي اندرويدي (اتللو)
416
بازيهاي اندرويدي جورچين 15
417
بازيهاي اندرويدي: آزادم كن
418
بازيهاي اندرويدي: بازي فيت درويد
419
بازيهاي اندرويدي: بازي كاغذ و تا
420
بازيهاي اندرويدي: پاييز
421
بازيهاي همگن
422
بازيهايي براي كلاس درس: بازي با اعداد
423
بازيهايي براي كلاس درس: بازي باقيمانده
424
بازيهايي براي كلاس درس: بازي تقارن، بازي شمارنده ها
425
بازيهايي براي كلاس درس: عدد شانسي سازي
426
بازيهايي براي كلاس درس: كدام تاس؟
427
بازيهايي در قلمرو واقعيت: آشنايي با پديده اي به نام ARG كه مفهوم بازيهاي مدرن را به چالش ميكشد...
428
باستان شناسي از فضا، برنده جايزه يك ميليون دلاري 2016 TED: بررسي جانداراني به جز انسان كه از زمين راه فضا را در پيش گرفتند و مقيم ايستگاه فضايي بين المللي شدند
429
باستان شناسي در موهنجودِرو
430
باستان شناسيِ قرآن كريم
431
باستان شناسي و كاربرد آن
432
باشگاه اينترنتي فناوري نانو
433
باطري اشكاني: ايرانيان مخترع اصلي پيل الكتريكي بوده اند
434
باطل نماي اپيدمي كرونا و صعود شاخص بورس تهران
435
باغ گل مصنوعي
436
باغ ميكروبي در بدن نوزادان
437
باغ هاي هندسي
438
باغبان دلها و انديشه ها «در گراميداشت روز معلم»
439
بافه چيست؟
440
باقي ماندن اثر تصوير در چشم
441
باقيمانده چيني در هم نهشتي
442
باكتري ها چه تأثيري بر سلامت روان ما دارند؟
443
باكتري ها؛ خوب، بد يا زشت؟
444
باكتري هاي غير اجتماعي
445
باكتري هاي مقاوم تر از ما (هر سه ثانيه يك انسان در جهان ميميرد)
446
بال هاي دوگانه و پيغامي از اعماق فضا
447
بالا بردن آگاهي خانواده ها: گفت و گو با دكتر ماريانوس قبادي رئيس مركز راهنمايي و مشاوره خانواده گچساران
448
بالابرهاي قيچي
449
بالگردهاي فوق محرمانه ديده باني
450
بالندگي معلم و دانش آموز در اجراي برنامه درسي
451
بالندگي معلم و دانش آموز در اجراي برنامه درسي
452
بالون پاسكال بسازيد
453
بامعلولان موفق : معلولان نبايد خودشان را ازجامعه عادي جدا كنند
454
باندهاي هوشمند با قابليت تزريق دارو
455
بانك مركزي هيچ كجا: بيتكوين ميتواند به دغدغه روساي بانك هاي مركزي دچار شود
456
بانك مقالات تخصصي كنفرانس هاي كشور
457
بانوان رياضيدان ايران، نيمه خاموش
458
بانوي هفت هزار ساله در صندوقچه شيشه اي
459
باهوش مصنوعي
460
باور
461
باور كنيد روان هم بيمار ميشود
462
باور معطوف به شي چيست ؟
463
باور معلمان به آموزش و سنجش
464
باور منشا توانستن است
465
باورها ، سنگ زيربناي تدريس
466
باورها درآموزش رياضي
467
باورهاي محبوب و نامحبوب: تأثير باورهاي والدين از فرزندان بر همدلي با آنان
468
بايد بين خانه و مدرسه پل ارتباطي برقرار كرد
469
بايد ها و نبايدها در آموزش مجازي
470
بايد و نبايدهاي انجمني براي اوليا و مربيان
471
بايد و نبايدهاي زيستن در دنياي مجازي: سواد رسانه اي در گفت و گوي پيوند با دكتر حسين كرماني، دكتراي علوم ارتباطات
472
بايدها و نبايدها: دروازه باني محتوا در رسانه هاي اجتماعي
473
بايدها و نبايدهاي انگيزشي تحصيلي دانش آموزان
474
بايدها و نبايدهاي تربيت جنسي
475
بايسته هاي ارزشيابي توصيفي
476
بايسته هاي راهبردي برنامه درسي و نحوه گزينش آن ها
477
بايگاني فرم ها و نامه ها
478
ببازي، حذف ميشي!!!
479
ببر هندي، ببر ايراني و يوز آسيايي
480
ببين، بپرس و تجربه كن: گزارشي از نمايشگاه موزه ملي علوم و فناوري ايران با محور دنياي سنگ ها
481
بپرس ، به گنج برس و رياضي ياد بگير!
482
بتل رويال در حال تسخير جهان
483
بچرخ بچرخ
484
بچرخ تا بچرخيم
485
بچرخ تا بچرخيم
486
بچرخان و اندازه بگير
487
بچه ام خيلي بازي ميكند: كنكاشي در علت هاي علاقمندي هاي دانش آموزان به بازي هاي رايانه اي
488
بچه موش چه رنگي ميشود؟
489
بچه ها از درس عقبند!
490
بچه ها اصلا بازي نكنند؟!
491
بچه ها با خودشان تلفن همراه
492
بچه ها به عنوان مولفان كتاب حساب
493
بچه ها بي تابي ميخواهند
494
بچه ها پايان قصه من هستند: گفت و گو با محمد مقيم پور بيژني، معلم فيلم ساز و برگزيده جشنواره فيلم رشد
495
بچه ها را جدي ميگرفت (خاطره اي از يك معلم بزرگ سال اول ابتدايي)
496
بچه ها كارگاه علم و عمل را دوست دارند: گزارشي از كارگاه علم و عمل در مدرسه راهنمايي مفيد
497
بچه ها موم نرم نيستند: نگاه دكتر خسرو باقري به پيچيدگي هاي تربيت ديني
498
بچه هاي كمرو
499
بچه هايي كه به دنبال جلب توجه هستند
500
بچه هايي كه به دنبال جلب توجه هستند
501
بحث آزاد كلاسي زمينه ساز رشد سعه صدر
502
بحث پيرامون مقاطع مخروطي 1
503
بحث پيرامون مقاطع مخروطي 2
504
بحث در ريشه هاي معادله
505
بحث در وجود و تعداد جوابهاي معادله سياله تحت فضاي محدود
506
بحث در وجود و علامت ريشه هاي معادله درجه دوم پارامتري
507
بحث در وجود و علامت ريشه هاي معادله درجه دوم پارامتري2
508
بحث در وجود و علامت ريشه هاي معادله درجه سوم ، قسمت سوم
509
بحث در وجود و علامت ريشه هاي معادله درجه سوم:1
510
بحث كوتاهي در مورد دامنه تابع مشتق يك تابع
511
بحث هاي آبدارخانه اي
512
بحثي پيرامون مفهوم تقارن و عدم تقارن
513
بحثي در اعداد فيبوناتچي
514
بحثي در اندازه اهميت توأم اجزاء در سيتم هاي k از n
515
بحثي در اندازه هاي اهميت قابليت اعتماد
516
بحثي در باب بيضي
517
بحثي در باب چند ضلعي هاي محيطي
518
بحثي در باب چهارضلعي هاي محاطي
519
بحثي در باب حجم مخروط
520
بحثي در باب خط و صفحه
521
بحثي در باب خطوط متنافر
522
بحثي در باب عددهاي اول
523
بحثي در باب كاربرد هندسه در صنعت
524
بحثي در باب كسرهاي مسلسل
525
بحثي در باب مساحت چندضلعي هاي منتظم
526
بحثي در باب مساحت چهارضلعي هاي محدب
527
بحثي در برآورد تعداد شكست هاي آينده يك سيستم
528
بحثي در تابع نرخ شكست توزيع هاي آميخته
529
بحثي در تعميم قضيه آخر فرما
530
بحثي در حل معماهاي فكري و منطقي
531
بحثي در مجموعه هاي متناهي: اصل شمول-طرد
532
بحثي در مجموعه هاي متناهي: اصل شمول-طرد: قسمت دوم
533
بحثي در مورد زيبايي در رياضيات
534
بحثي درباره ارتفاع متوسط درختهاي مرتب b- متعادل
535
بحثي درباره اندازه وابستگي موضعي خطي
536
بحثي درباره اهميت قابليت اعتماد اجزاي سيستم
537
بحثي درباره بردارها: حلقه به كدام سمت ميرود؟
538
بحثي درباره توزيع گشتاور مقادير ركوردي در جوامعي با جمعيت افزايشي
539
بحثي درباره حد و پيوستگي
540
بحثي درباره دوره 2820 سالي در تقويم هجري شمسي
541
بحثي درباره روش هاي مرسوم مدل سازي
542
بحثي درباره ضرايب خودهمبستگي جزئي
543
بحثي درباره گردش ها در دنباله هاي مستقل
544
بحثي درباره مدل راش چند متغيره : ارزيابي همكاري در آزمونهاي چند گزينه اي
545
بحثي درباره منابع الابنيه عن حقايق الادويه
546
بحثي راجع به : تدريس اتحادها
547
بحران آرتميا در درياچه اروميه
548
بحران آنلاين
549
بحران اقتصادي جهان و صنعت نفت
550
بحران داده ها: چطور استفاده روزمره ما از اينترنت به يك بحران بزرگ تبديل ميشود
551
بحران زيست محيطي بيت كوين
552
بحران شفافيت
553
بحران مخاطب!؟ گم شدن مخاطب در آموزش رياضيات دانشگاهي
554
بحران مديريت سنتي بحران در ايران
555
بحران هاي فراگير نظام آموزشي- تربيتي در عصر جهاني شدن
556
بحران هويت در بين نوجوانان و جوانان و ارايه راهكارهاي عملي با تاكيد بر شناخت علائم
557
بحران هويت: چرا برخي از كودكان و نوجوانان دچار چند شخصيتي شده اند؟
558
بحران هيزم
559
بخاراي من، ايل من
560
بخت شبكه ملي اطلاعات باز شد
561
بخش اول اصول فرزند پروري: اصل پرهيز از برچسب زدن به فرزندان
562
بخش پذيري
563
بخش پذيري بر 7 در كلاس درس
564
بخش پذيري بر اعداد
565
بخش پذيري بر اعداد
566
بخش پذيري بر اعداد اول، 2
567
بخش پذيري بر عدد
568
بخش پذيري براعداد اول ، 1
569
بخش پذيري در چند جمله ايها
570
بخش پذيري، 58
571
بخش پذيري، مقسوم عليه ومضرب
572
بخش پذيريXn-ynبر x-y
573
بخش چهارم- آخر، راه من، راه تو هر دو يا هيچ كدام؟
574
بخش درست عدد
575
﴿بخش دوم﴾ «جبر و مقابله» يا مقابله با جبر؟
576
بخش دوم: راه من، راه تو هر دو يا هيچكدام؟
577
بخش ناهمساز
578
بخش ناهمساز و دستگاه آن
579
بخش هايي از زندگينامه استاد گرانقدر جناب آقاي عبدالحسين مصحفي از زبان خودشان
580
بخش هايي از زندگينامه استاد گرانقدر زنده ياد عبدالحسين مصحفي
581
بخشپذيري
582
بخشي از گنجينه الواح هخامنشي به ايران بازگشته اند: ارواح از داريوش ميگويند
583
بخشي از يك كتاب: ورودي به نظريه اعداد ، سري كتابهاي كوچك رياضي
584
بخوانيم تا بخوانند
585
بد نخوريم تا فرزندانمان بد نخورند
586
بدافزارها، عامل مخرب امنيت در دنياي ديجيتال
587
بدانم و بميرم بهتر است يا...
588
بدبياري
589
بدخلقي هاي خردسالان
590
بدرود با دخترانم
591
بدرود بورباكي، تغيير ديدمان در رياضيات
592
بدفهمي در احتمال هم شانس و هم غير شانس
593
بدفهمي هاي دانش آموزان پايه ششم دوره ابتدايي در كار با كسرها
594
بدفهمي هاي رايج در مثلثات: در دوره متوسطه و چند راهكار براي مقابله با آنها
595
بدن باد آورده
596
بدن ما يا بدن آنها
597
بدون ابزار جهت يابي كنيد
598
بدون پرگار ، يا بدون خط كش
599
بدون چسب هرم ناقص بسازيم
600
بدون خارجي ها هم از پس كارها برمي آييم: روايت ابوالقاسم مرادي؛ رئيس هيئت مديره شركت گاز سوران
601
بدون درد موهاي زائد را از بين ببريد؟!
602
بدون درصد امكان ندارد
603
بدون موبايلم هرگز
604
بدون نان، هرگز (گزارش دانشمند از فناوري هاي مرتبط با نان)
605
بدون ويروس: چگونه تجهيزات پزشكي و ماسكها پس از توليد ضدعفوني ميشوند؟
606
بديعه پردازي: فرصت آفريني براي خلاقيت در كلاس درس
607
بذري كه بارور شد
608
بر روي خط وب
609
بر روي خط وب، 33
610
بر مدار پيروزي
611
بر مدرا حساب، جبر و هندسه
612
بر وحشتم نيفزود (درباره تب خونريزي كريمه كنگو)
613
برآورد E- بيزي پارامترهاي توزيع نمايي دوپارامتري
614
برآورد E(Y) از جامعه اي با چندك هاي معلوم
615
برآورد آنتروپي با روش هاي بوت استرپ و جك نايف و كاربرد آن در آزمون نرمال بودن
616
برآورد احتمال تغيير وضعيت رفتار سري هاي زماني مالي با استفاده از مدل اتورگرسيو تبدلي ماركف
617
برآورد استوار بيضي گون كمينه حجم
618
برآورد استوار كمينه دترمينان ماتريس كوواريانس
619
برآورد اميد به زندگي و محاسبه جدول عمر مدل لوجيت دوپارامتري براس براي زنان در ايران
620
برآورد اندازه طيفي بردارهاي تصادفي پايدار
621
برآورد انقباضي در مدل هاي رگرسيوني بيضوي مقيد
622
برآورد بازگشتي پارامترهاي مدل هاي چندسطحي در حضور خطاهاي اندازه گيري
623
برآورد بازه اي براي پارامترهاي توزيع تواني نمايي متقارن و نامتقارن
624
برآورد بسامد چندگانه اتورگرسيو منظم ساخته
625
برآورد بهبود يافته در داده هاي سانسور شده IIي توزيع رايلي تحت يك زبان كراندار به كمك مقدار حدسي نقطه اي
626
برآورد بيز خطي و بيز تجربي براي آماره هاي خطي
627
برآورد بيزي بر اساس توزيع پسين امكاني با داده هاي فازي
628
برآورد بيزي براي توزيع در آمد پاراتو تحت تابع زيان نا متقارت لاينكس
629
برآورد بيزي پارامترهاي سيگنال در يك ميدان تصادفي گاوسي
630
برآورد بيزي تابع تاوان در آزمون همگني مدل هاي آميخته
631
برآورد بيزي نقطه تغيير چندگانه در يك فرايند گاما با استفاده از نمودار كنترل X
632
برآورد بيزي و اعتبارسنجي متقابل پهناي باند برآوردگر هسته اي تابع چگالي براي داده هاي در طول-اريب
633
برآورد پارامتر قابليت اطمينان با تابع مفصل براي مؤلفه هاي داراي توزيع نمايي تعميم يافته
634
برآورد پارامتر هاي توزيع بور نوع سوم نمايي تحت داده هاي سانسور يده نوع دوم
635
برآورد پارامتر و پيشگويي براي توزيع نيم نرمال تعميم يافته تحت سانسور فزاينده تركيبي
636
برآورد پارامترهاي توزيع تعميم يافته مقدار كرانگين ماكسيمال و مدل بندي كرانگين سرعت باد شهر زاهدان
637
برآورد پارامترهاي توزيع نرمال بر اساس مشاهدات ركوردي
638
برآورد پارامترهاي توزيع نمايي تعميم يافته دو پارامتري تحت سانسور هيبريد واحد شده
639
برآورد پارامترهاي فرايند پواسيون مركب دو متغيره دوره اي به روش استنباط حاشيه اي
640
برآورد پارامترهاي مدل رگرسيون لوژستيك ساخته شده با شبكه هاي عصبي واحد ضربي تكاملي
641
برآورد پارامترهاي مكان و شكل توزيع گومپرتز با آماره هاي ترتيبي تعميم يافته
642
برآورد پارامترهاي يك توزيع نيم لجستيك تعميم يافته بر اساس داده هاي كامل و سانسور شده
643
برآورد پارامتريك در مدل مخاطره هاي رقيب بازگردنده
644
برآورد پس از گزينش با كاربرد در داده هاي k-ركوردي و سانسور شده
645
برآورد پس از گزينش در مدل هاي نرخ شكست متناسب و نرخ شكست وارون متناسب
646
برآورد تابع بقاي شرطي زمان شكست به شرط يك متغير كمكي زمان متغير با مشاهدات سانسور شده بازه اي
647
برآورد تابع چگالي احتمال به روش هسته
648
برآورد تابع چگالي در حضور داده هاي پرت
649
برآورد تابع چگالي طيفي سريهاي زماني ايستا با قدرت تفكيك پذيري ﴿ وضوح ﴾ بالا
650
برآورد تراكم جمعيت در استان اصفهان
651
برآورد تعداد اشتباهات كتاب
652
برآورد تعداد تانكهاي دشمن
653
برآورد تفاضل مخاطره هاي كولبك - ليبلر براي مشاهدات سانسوريده از راست نوع II تحت مدل هاي غير آْشيانه اي
654
برآورد تفاضلي استوار مدل هاي خطي جزئي
655
برآورد چگالي جمعيت در روش نمونه گيري ترابرشي خطي با توابع آشكارساز
656
برآورد حداكثر درستنمايي پارامترهاي توزيع نرمال چند متغيره با مشاهدات گمشده
657
برآورد خطاهاي مقدار ويژه و بردار ويژه به روش گالركين
658
برآورد دنباله اي پارامتر مقياس توزيع نمايي با محدوديت كران داري تابع مخاطره
659
برآورد دنباله اي تركيب خطي از پارامترهاي مكان و مقياس در توزيع نمايي منفي
660
برآورد رگرسيوني ريچ در مدل هاي رگرسيون نيمه پارامتريك
661
برآورد طيفي سري هاي زماني مانا: تحولات اخير
662
برآورد كردن پارامترهاي يك جدول توافقي
663
برآورد كردن كامل و بدون تورش
664
برآورد گنگ با گويا
665
برآورد ماكسيمم درستمايي شرطي پارامترهاي مدل اتورگرسيو فضايي مرتبه اول با مقادير صحيح نامنفي، (1,1) SINAR
666
برآورد ماكسيمم درستنمايي ماتريس كوواريانس مدل ARMA با استفاده از ماتريس باند
667
برآورد مثبت تربخشي و پيش آزموني در رگرسيون چندگانه: يك بررسي مونت كارلويي با كاربردها
668
برآورد مشتق هاي تابع چگالي به روش موجك براي متغيرهاي تصادفي m-وابسته
669
برآورد معيارهاي ريسك ارزش در معرض خطر و ميانگين ارزش در معرض خطر با استفاده از مدل رگرسيوني چندكي تركيبي
670
برآورد مقدار e به كمك متغيرهاي تصادفي زمان توقف
671
برآورد منحني هاي صدك شرطي براي داده هاي وزني با استفاده از رگرسيون چندك ناپارامتري
672
برآورد موجكي خطي مشتقات تابع چگالي احتمال براي مشاهدات سانسور شده تصادفي
673
برآورد ميانگين جامعه در حضور بي پاسخي با استفاده از روش نمونه گيري دو فازي
674
برآورد ميزان شيوع يك بيماري بر پايه آزمايش هاي داراي خطا
675
برآورد نااريب ضرايب در مدل هاي خطاي اندازه گيري به روش كمترين مربعات تعميم يافته
676
برآورد هموارساز دو مرحله اي پارامتر متغير با زمان با كاربرد در داده هاي دما
677
برآورد و پيشگويي بيزي پارامترهاي توزيع نمايي يك و دو پارامتري بر اساس نمونه هاي سانسور شده مضاعف نوع دوم از آماره هاي ترتيبي دنباله اي
678
برآورد و پيشگويي بيزي، ئي- بيزي و بيزي استوار حق بيمه تحت تابع زبان توان دوم خطاي لگاريتمي
679
برآورد واريانس به روش جك نايف در آمارگيري دوچارچوبي
680
برآورد واگرايي برگمن تاوانيده از طريق نزول مختص
681
برآوردگر استوار مرزبندي شده تعميم يافته محتمل در مدل رگرسيون نيمه پارامتري
682
برآوردگر انقباضي بيزي براي پارامتر مقياس توزيع نمايي بر اساس داده هاي سانسور شده
683
برآوردگر انقباضي در توزيع نرمال چند متغيره تحت فضاي پارامتر محدود
684
برآوردگر بهبود يافته ميانگين در طرح نمونه گيري مجموعه رتبه دار نامتعادل
685
برآوردگر بيزي پارامتر توزيع پارتو
686
برآوردگر جديد ميانگين در طرح نمونه گيري طبقه بندي قضاوتي با مرتب كردن مشاهدات درون طبقات
687
برآوردگر موجكي خطي تابع چگالي احتمال در الگوهاي گارچ تحت ساختارهاي گوناگون از وابستگي
688
برآوردگر مينيماكس و پذيرفتني پارامترتتا در توزيع دو جمله اي Bin ( n, تتا)f تحت تابع زيان توان دوم لگاريتم خطا در فضاي پارامتري از پايين كراندار
689
برآوردگر نا اريب
690
برآوردگرهاي UMVU در خانواده هاي لانه اي از توزيع ها
691
برآوردگرهاي آميخته پارامترهاي مقياس مرتب شده دو توزيع گاما با پارامتر شكل دلخواه
692
برآوردگرهاي استوار مكان و مقياس
693
برآوردگرهاي بيزي مقيد تحت توابع زيان متعادل
694
برآوردگرهاي چگالي براي داده هاي وابسته بريده
695
برآوردگرهاي ماكسيمم درستنمايي بر اساس داده هاي سانسور شده
696
برآوردگرهاي نااريب با كمترين واريانس
697
برآوردگرهاي نقطه اي نوع اشتاين براي واريانس آشوب در يك مدل رگرسيوني خطي و تاثير آنها در بهبود برآوردگرهاي فاصله اي
698
برآوردهاي E- بيز و بيز سلسله مراتبي پارامتر تنش- مقاومت در توزيع رايلي تحت تابع زيان لاينكس
699
برآوردهاي بيز تجربي با معيارهاي عدم حتميت براي جمعيت هاي NEF-QVF
700
برآوردهاي پارامترهاي مدل هاي خطي دو مرحله اي منظم
701
برآوردياب سازگار پارامتر توزيع يكنواخت تحت سانسور در بازه اي
702
برآورديابي بر پايه انتخاب مناسب تابع ضرر
703
برآورديابي نقطه اي نااريب
704
برآورديابي وبازسازي بر اساس داده هاي سانسور شده نوع چپ در توزيع پارتو
705
براؤروتوپولوژي
706
برابري ها ونا برابري هاي هندسي با رويكرد هاي غيرهندسي!
707
برادر گنگ ما
708
برادر گنگ ما !
709
برادرگنگ ما!
710
برادلي افرون، برنده جايزه بين المللي آمار
711
برازش مدل رگرسيوني رشد به مجموعه هاي تصادفي بولي
712
برازش مدل كاكس بر شتاب باروري و عوامل موثر بر آن در زنان روستايي زرين دشت
713
برازش مدل هاي انتشار با دانه هاي تصادفي ، روش و برخي مطالعات شبيه سازي
714
برازش مدل هاي رگرسيوني پويا با داده هاي پانلي توسط روش هاي ماكسيمم درستنمايي و بيزي
715
برازش مدل هاي نيمه پارامتري بقا با اثرات وابسته به زمان براي داده هاي بازگردنده با روش هسته
716
برازش يك مدل رگرسيون پواسوني بر نتايج فوتبال ليگ برتر ايران
717
برانگيختن دانش آموزان به استفاده از فناوري يادگيري
718
برانگيختن دانش آموزان به يادگيري
719
براهين ديگري در باب نامساوي: واسطه هندسي و حسابي
720
براورد اثرهاي مناطق آب و هوايي بر دما، رطوبت و بارندگي در ايران با استفاده از تحليل كوواريانسي تابعي
721
براورد استوار نسبت به مشاهده هاي دورافتاده در رگرسيون خطي در حضور هم خطي چند گانه
722
براورد بازه اي براي توزيع نمايي تحت سانسور فزاينده نوع 2 در طول عمر شتابنده تحت تنش مرحله اي با استفاده از اطلاع فيشر
723
براورد براي توزيع مقدار غايي نوع 2 بر مبناي سانسور پيشرونده نوع 2
724
براورد بيزي پارامترها در توزيع گامبل نمايي شده
725
براورد بيزي پارامترهاي توزيع چوله نرمال
726
براورد بيزي در يك مدل گام فشار ساده بر اساس داده هاي سانسور شده نوع اول از توزيع هندسي
727
براورد بيزي و ماكسيمم درستنمايي تكراري ضرايب در تحليل رگرسيون لوژستيك با داده هاي پيوند يافته
728
براورد پارامتر از پايين كراندار توزيع F مقياس بندي شده تحت تابع زيان آنتروپي
729
براورد پارامترها در مدلهاي آميخته خطي تعميم يافته فضايي با اثرات تصادفي چوله گاوسي با استفاده از تقريب لاپلاس
730
براورد پارامترهاي توزيع دومتغيره بر نوع 3 به كمك الگوريتم EM
731
براورد تابع هاي چگالي احتمال و توزيع تجمعي توزيع بتا وايبول هندسي
732
براورد توابع كوواريانس فضايي با استفاده از روش درستنمايي مركب بلوكي تفاضلي
733
براورد خطاي پرسشگر در آمارگيري ها
734
براورد دقت و مقايسه شيوه هاي اطلاع گيري از خانوارها
735
براورد دو مرحله اي پارامترها با استفاده از تابع مفصل
736
براورد عدد پايه تكثير با فرايند شاخه اي وابسته به دوره
737
براورد كارا براي تابع چگالي و تابع توزيع تجمعي در توزيع رايلي تعميم يافته
738
براورد كلاسيك و بيزي مدل AR (1) با نوآوري هاي چوله متفارن
739
براورد مجموع در آمارگيري هاي دوچارچوبي
740
براورد مجموع در آمارگيري هاي سه چارچوبي
741
براورد مدل گام -تنش ساده براي توزيع نمايي تعميم يافته مارشال - الكين سانسور نوع اول
742
براورد مركب و كاربرد آن در آمارگيري نيروي كار
743
براورد منحني لورنتس و ضريب جيني به روش پارامتري
744
براورد واريانس براوردگر كاليبره مجموع جامعه با مجموع جامعه كمكي نامعلوم
745
براوردگر جديدي از نوع ليو اصلاح شده
746
براوردگرهاي نسبتي گونه واريانس با مينيمم متوسط توان دوم خطا
747
براوردهاي پيش آزمون و انقباضي پارامترهاي مقياس براي دو توزيع نمايي بر اساس مقادير ركورد
748
براوردهاي كوچك ناحيه اي نرخ بيكاري
749
براوردهاي نقطه اي و فاصله اي براي توزيع بر نوع سوم
750
براورديابي پارامترهاي مجهول در نمونه گيري چرخشي
751
براورگردهاي مقيد تصادفي ستيغي در مدلهاي خطاي اندازه گيري خطي نيمه پارامتري
752
براي المپيادهاي رياضي چه بخوانيم و چگونه بخوانيم؟
753
براي امروز رياضيات ما
754
براي اولين بار در كشور : ساخت سيستم احتراق الكترونيكي به روش امواج الكترومغناطيس
755
براي ايران مي مانم
756
براي بانوي ايراني دنياي رياضيات: شكست در قاموس فكري او جايي نداشت
757
براي بچه ها، به وسيله ي بچه ها: پادكستِ شهرِ ما!
758
براي تربيت فيزيكدانان آينده...
759
براي تغيير معلم شدم
760
براي داشتن خوابي آرام چه بايد كرد؟
761
براي رفع اشكالات آموزش رياضي ايران، خيلي دير شده است.
762
براي فارغ التحصيل امروز، فقط يك كلمه : آمار
763
براي كسب رتبه زير 2 هزار تجربي بايد به چند سوال جواب دهيم؟
764
براي كلاس اولي ها
765
براي مريم عزيز
766
براي مغزتان ورزش كنيد
767
براي مهاجرت به فضا چمدانتان را ببنديد
768
براي همه زبان هاي مادري
769
براي يك اثر ماندگار چقدر بايد كار كنيم؟
770
برتر از گوهر!
771
برتراند راسل ﴿ فيلسوف ، رياضيدان، اريب، و برنده جايزه نوبل در ادبيات
772
برتري (هوش مصنوعي داراي روح)
773
برتري ژاپن در عرصه مكاترونيكز
774
برتري كوانتومي گوگل نزديك است
775
برتري كوانتومي يا مغلطه
776
برترين اخبار در سالي كه گذشت: مهمترين خبرهاي 2019 چه بود
777
برترين گاوهاي دنيا با فناوري ايراني متولد مي شوند
778
برترين هاي "راهي شو" از اين مسابقه ميگويند: تيم بساز موفق شو
779
برج هانوي
780
برج هاي آب: نگاهي بر خدمات زيست بومي كوهستان ها
781
برج هايي در برابر باد: گزارشي از مطالعات پژوهشگران ايراني كه سعي داشتند رابطه بين وزش و گردش باد و برج سازي ها را درك كنند
782
برچسب جديد: كاهش تنفر از رياضي
783
برچسب گذاري گرافها
784
برچسب گذاري و پي آمدهاي آن
785
برچسب ناكارآمد
786
برخورد از نوع رقيب آمريكايي (كاوشگرهايي كه با برخورد به جرم هدفشان به زندگي پايان ميدهند
787
برخورد با افراد
788
برخورد با كرونا به عنوان يك آسيب بر سلامت عمومي در مقايسه با برخورد با كنكور، سيستم آموزشي جديد 6-3-3، دانشگاه فرهنگيان، جايگاه معلمان و هزاران بلاي آموزشي ديگر
789
برخورد نزديك از نوع پنجم
790
برخورد نزديك با بزمجه بياباني
791
برخورد نزديك با سايمنتولوژي از نوع فلسفي: آيا ميتوان با تريلي از روي عرفن حلقه رد شد؟
792
برخورد نزديك شايد از نوع اول
793
برخورددهنده بزرگ هادروني در پژوهشگاه
794
برخي آموزه ها در حوزه هاي ياددهي- يادگيري، برنامه ريزي و برنامه درسي
795
برخي اختلالات تغذيه اي در دانش آموزان
796
برخي از راهبردهاي پيشگيري از اعتياد نوجوانان
797
برخي از ره آوردهاي تربيتي مكتب حضرت فاطمه زهرا﴿س﴾ براي انسان ها
798
برخي از صفحه هاي تصويري متناهي
799
برخي از عواقب غفلت در تربيت فرزندان
800
برخي از عوامل اقتصادي مؤثر بر افت رياضي با استفاده از نتايج مطالعه تيمز
801
برخي از كاربردهاي رايج نمونه گيري سيستماتيك
802
برخي از كدهاي بهينه ناشي از طرح ها
803
برخي از مسأله هاي مدرسه و دانشگاه
804
برخي از مسائل حل نشده اعداداول ﴿2﴾
805
برخي از مسايل حل نشده در مورد اعداداول
806
برخي از ويژگي هاي سيستم هاي k از n قابل تعمير
807
برخي ازقاعده هاي نگارش متنهاي رياضي
808
برخي پرسشها كه مردم اغلب مي پرسند
809
برخي تحليل هاي مقدماتي آمار در شعر و ادب فارسي
810
برخي روش هاي تربيتي انسان از ديدگاه حضرت علي ﴿ع﴾
811
برخي علل كم رويي و توصيه هايي براي پيشگيري از آن
812
برخي كاربردهاي توپولوژي در جبر
813
برخي كلاس هاي هم ارزي از عملگرها روي B(H)
814
برخي گرايشها در رياضيات معاصر ومدال فيلدز
815
برخي مسائل حل نشده كلاسيك در نظريه اعداد
816
برخي مشخصه هاي توزيع هاي يك متغيره پيوسته
817
برخي نتايج درباره آنتروپي تجمعي موزون
818
برخي ويژگي ها و براورد تابع چگالي چوله
819
برخي ويژگي هاي نوآوران
820
برخي ويژگيهاي متغيرهاي تصادفي وابسته
821
برد تابع
822
برد عددي تجزيه پذير براي عملگرها
823
بردارها قسمت سوم
824
بردارها و معادلات خط و صفحه با پاسخ تشريحي (پرسشهاي چهار گزينه اي)
825
بردارها: قسمت اول
826
بردارها: قسمت چهارم، رياضي 4 نظام جديد و رياضيات جديد دوم رياضي
827
بردارها: قسمت دوم
828
بردارهاي جئوجبرايي
829
بردارهاي زندگي
830
برداشت جديد
831
بردهاي عددي تعميم يافته چند جمله اي هاي ماتريسي
832
بررسي آئين نامه پذيرش دانشجويان دكتري
833
بررسي آراي پزشكان تمدن اسلامي درباره ورزش
834
بررسي آراي دريدا و بهره جستن از آن براي بهبود فرايند ارتباط كلامي در آموزش و پرورش
835
بررسي آماري برندگان نوبل توسط نشنال جئوگرافيك نشان ميدهد: تبعيض علمي عليه زنان
836
بررسي آماري داده هاي زمان شكست دو متغيره مبتني بر نرخ شكست واني شكل
837
بررسي آماري زواياي جهت وزش باد
838
بررسي آماري شاخص جرم توده بدني
839
بررسي آماري محل دفع فاضلاب واحدهاي مسكوني كشور بر حسب جمعيت ﴿ سرشماري عمومي نفوس و مسكن سال 1385 ﴾
840
بررسي آموزش روش شناسي پژوهش در روانشناسي و علوم تربيتي در ايران
841
بررسي آموزش سواد رسانه اي در كشورهاي كانادا و ژاپن
842
بررسي ابعاد اضطراب اجتماعي در كودكان
843
بررسي ابعاد مختلف مدرسه پژوهش محور
844
بررسي اثر شيميايي جريان برق
845
بررسي اثرات كار فلسفي با كودكان از ديدگاه دانش آموزان مدارس ابتدايي شهر اصفهان
846
بررسي اثرات هم خطي در مدل هاي رگرسيوني چندگانه
847
بررسي اثربخشي آموزش مهارت هاي مطالعه بر راهبردهاي يادگيري دانش آموزان
848
بررسي اثربخشي برنامه تربيت بدني بر بهبود شايستگي اجتماعي دانش آموزان كم توان ذهني در دوره پيش حرفه اي
849
بررسي اثربخشي تدريس به شيوه حل مسئله و ارزشيابي بر اساس شاخص هاي پژوهشگرانه در پرورش روحيه پژوهشگري
850
بررسي اثربخشي مداخله رواني- اجتماعي بر بازداري و تنظيم هيجاني كودكان با اختلال طيف اتيسم داراي عملكرد بالا
851
بررسي اختلاف در تقويم هجري قمري در سفرنامه ها و تقويم ها
852
بررسي ارتباط بين هوش هيجاني و رضايتمندي زناشويي و فاكتورهاي مرتبط با آن
853
بررسي ارتباط تاريخ رياضيات و آموزش رياضيات
854
بررسي استفاده از متريك هاي مختلف در مفهوم برآوردگرهاي سازگار
855
بررسي اعتبار زيست نشانگان ها با استفاده از رهيافت بيزي بر مبناي معيار پرنتايس و كاربرد آن در بيماري پوستي ناشي از گاز خردل
856
بررسي اعداد گنگ با استفاده از سريهاي زماني
857
بررسي الگوهاي همبستگي دما، رطوبت و بارندگي در ايران با استفاده از تحليل همبستگي كانوني
858
بررسي الگوي سرمايه گذاري و عوامل موثر بر سرمايه گذاري خانوارها طي سال هاي 1390-1378
859
بررسي امكان بهره گيري از عدالت تربيتي برآمده از نظريه عدالت جان رالز در نظام هاي آموزشي : رويكرد هرمنوتيك انتقادي
860
بررسي امكان حذف كامل ردپاي كاربران در اينترنت
861
بررسي اميد رياضي S2 تحت وابستگي نمونه
862
بررسي انحناوشكل از طريق هندسه مقايسه اي
863
بررسي ايستادن پنگوئن ها به صورت جمعي به روش شبيه سازي
864
بررسي بازي هاي رايانه اي
865
بررسي بازي هگز
866
بررسي بد فهمي ها به عنوان يكي از موانع اصلي ايجاد درك مثلثاتي در دانش آموزان
867
بررسي برخي از آثار استاد ﴿يادي از استاد ابوالقاسم قرباني﴾
868
بررسي برنامه آموزشي دوره كارشناسي رياضي و كاربردها﴿ چهل و دومين كنفرانس رياضي ايران دانشگاه ولي عصر ﴾
869
بررسي بين حجم نمونه با خطاي نوع اول، دوم، توان و مقدار pآزمون
870
بررسي پايايي ، روايي ، وهنجاريابي فرم الف نسخه سوم آزمون هوش غير كلامي (3-TONI) برروي دانش آموزان 6و7 ساله شهر تهران در سال تحصيلي 80 - 1379
871
بررسي پايايي و روايي مقياس باور كارآمدي جمعي معلم ﴿SBETC﴾ در مدارس ابتدايي شهر گناباد
872
بررسي پايداري هايرز-اولام- راسياس يك معادله تابعي تركيبي در فضاهاي نرمدار مختلف
873
بررسي پروژه هاي نيمه تمام شركت هاي بزرگ فناوري اطلاعات
874
بررسي پيش بيني كننده هاي شناختي اجتماعي يادگيري خودتنظيمي در دانش آموزان دوره متوسطه
875
بررسي پيوستگي توابع: چند ضابطه اي، شامل جزء صحيح، راديكالي و گويا
876
بررسي تأثير آموزش اميد بر درگيري تحصيلي دانش آموزان دختر كم توان ذهني
877
بررسي تأثير آموزش به روش مونته سوري بر يادگيري مفاهيم رياضي و بهبود مهارت هاي ارتباطي در دانش آموزان كم توان ذهني
878
بررسي تأثير آموزش حل مسائل كلامي رياضي بر كهش خطاهاي دانش آموزان بر اساس مدل نيومن
879
بررسي تأثير ادراك معلمان از جو سازماني نوآورانه بر استفاده مداوم از تدريس الكترونيكي با نقش ميانجي متغير خودكارآمدي رايانه
880
بررسي تأثير بازخورد آگاهي از نتيجه با تواترهاي مختلف بر اكتساب يك مهارت هدف گيري در كودكان با نشانگان داون
881
بررسي تأثير عناصر برنامه درسي موجود فيزيك 1 و آزمايشگاه در پيشرفت تحصيلي دانش آموزان
882
بررسي تأثير نوسانات درآمدي بر اولويت هاي فرهنگي و غيرفرهنگي خانوارهاي شهري و روستايي با استفاده از تابع مفصل
883
بررسي تأثير هوش اخلاقي و اعتماد آفريني مديران بر رفتار شهروندي سازماني معلمان
884
بررسي تاثير آموزش تاريخ فيزيك بر دانش و نگرش شاگردان دختر پايه دوم دبيرستان
885
بررسي تاثير آموزش درس " پرورش خلاقيتدر كودكان " بر افزايش خلاقيت دانش آموزان دختر سال سوم كودكياري هنرستان هاي شيراز
886
بررسي تاثير آموزش فراشناختي بر پيشرفت تحصيلي درس رياضي
887
بررسي تاثير آموزش مهارت هاي زندگي بر سلامت رواني دانش آموزان
888
بررسي تاثير آموزش ياديگري مغزمحور بر درك مطلب و سرعت يادگيري دانش آموزان سوم ابتدايي
889
بررسي تاثير الگوي بديعه پردازي بر ميزان دانش، مهارت و نگرش دانش آموزان سال اول متوسطه در درس مهارت هاي زندگي
890
بررسي تاثير انجمن اوليا و مربيان در هماهنگي روش هاي تربيتي و آموزشي در محيط خانه و مدرسه
891
بررسي تاثير برنامه آموزش خلاقيت معلمان بر خلاقيت پيشرفت تحصيلي و خودپنداره دانش آموزان
892
بررسي تاثير برنامه آموزشي خلاقيت بر دانش، نگرش، و مهارت معلمان
893
بررسي تاثير تدريس مبتني بر رويكرد ساختن گرايي بر عملكرد دانش آموزان در درس علوم تجربي كلاس چهارم ابتدايي
894
بررسي تاثير تغييرات كتاب درسي و روش تدريس معلمان رياضي پايه سوم راهنمايي از منظر مفهومي و رويه اي بر عملكرد دانش آموزان بر مبناي آزمون تيمز 2003
895
بررسي تاثير چند عامل در تدريس رياضي، علل عدم استفاده از روش هاي نوين تدريس رياضي و بررسي تاثير روش هاي فعال و غير فعال در يادگيري
896
بررسي تاثير شيوه هاي جرات ورزي بر سازگاري اجتماعي
897
بررسي تاثير عوامل اقتصادي-اجتماعي و جمعيتي بر شهر نشيني در كشور بر اساس اطلاعات سرشماري 1385 ﴿ با استفاده از تحليل مسير ﴾
898
بررسي تاثير فوري و تداومي آموزش راهبردهاي خود تنظيمي بر خود تنظيم گري و حل مسئله رياضي
899
بررسي تاثير مخاطره انگيزي برتقاضاي بيمه ي بدنه ي اتومبيل با به كارگيري مدل لوجيت
900
بررسي تاثير هوش هيجاني بر تعارض ميان كار و زندگي معلمان زن مقطع متوسطه شاغل در آموزش و پرورش منطقه 19 تهران
901
بررسي تاريخ و علمي روي آهارهاي مورد استفاده در نسخ خطي و مينياتورهاي ايراني
902
بررسي تاريخي تئوري توازي
903
بررسي تجربي گرايش توزيع دوجمله اي به پواسن
904
بررسي تحليلي اختلال طيف اتيسم در نسخه پنجم راهنماي تشخيصي و آماري اختلال هاي رواني
905
بررسي تحليلي رابطه بين ايجاد تفكر نقاد در دانش آموزان و كاهش اثرات منفي ناشي از تهاجمات فرهنگي
906
بررسي تحليلي ويژگي هاي جمعيتي و اقتصادي- اجتماعي سالمندان كشور
907
بررسي تحول سيالي واژگان كلامي و مقوله اي در گفتار كودكان فارس زبان
908
بررسي تحولات جمعيتي، اجتماعي جمعيت جوانان كشور
909
بررسي تحولي سبك هاي تفكر در دانش آموزان و دانشجويان و رابطه آنها با خلاقيت و پيشرفت تحصيلي
910
بررسي تصحيح نقاط پرت در مدل رگرسيون خطي فازي
911
بررسي تطبيقي تاثير بازي هاي اجتماعي و بازي هاي رايانه اي بر رشد كودكان
912
بررسي تطبيقي تاثير فرايند مديريت مدرسه بر ميزان موفقيت دانش آموزان سال سوم راهنمايي ﴿ ايران ، آمريكا، تايوان، روسيه، ژاپن، كره جنوبي و هنگ كنگ ﴾ در تيمز 2007
913
بررسي تطبيقي تلفيق فاوا در برنامه درسي چند كشور جهان و ارائه الگويي براي ايران
914
بررسي تطبيقي ديدگاهها، رويكردها و روش هاي برنامه درسي زبان آموزي و ارائه الگويي براي برنامه ريزي درسي آموزش زبان فارسي
915
بررسي تطبيقي رابطه بين سبك هاي تفكر دختران و پسران دبيرستاني با پيشرفت تحصيلي آنان
916
بررسي تطبيقي نظام برنامه درسي تربيت معلم در كشورهاي انگلستان، ژاپن، فرانسه ، مالزي و ايران
917
بررسي تفاوت بين طول و اندازه كمان در دايره: كمان ناخدا، كمان دونده
918
بررسي تقارن محوري و مركزي در تابعهاي sin x و cos x
919
بررسي تقريب توزيع احتمال حداكثر يك ميدان تصادفي با ميانگين مشخصه اويلر
920
بررسي تنوع بي انضباطي هاي دانش آموزان از ديدگاه معلمان مدارس متوسطه شهر تبريز
921
بررسي توانايي تجديد نسل جمعيت حاضر در استان همدان در سال 1385
922
بررسي توزيع بتا- نرمال، مقايسه با گاما- نرمال و ساير تلفيق هاي توزيع بتا
923
بررسي توزيع تعداد مولفه هاي سالم سيستم منسجم با فرض كار كردن سيستم
924
بررسي جامعه آرماني فارابي و سعدي
925
بررسي جامعه شناختي نقش خانواده در فرهنگ اقتصادي با تكيه بر روحيه كارآفريني
926
بررسي جايگاه اعتدال در تربيت ﴿ با تاكيد بر تربيت اخلاقي﴾
927
بررسي جايگاه بازي در افزايش رشد اجتماعي و عاطفي كودك
928
بررسي جايگاه علم آمار در بين اساتيد و دانشجويان تحصيلات تكميلي دانشگاه شهيد بهشتي
929
بررسي جشنواره فيلم رشد : گفت و گو با سيد امير هاشمي مدير اجرايي جشنواره فيلم رشد
930
بررسي چالش هاي توسعه مدارس هوشمند در كشور
931
بررسي چالش هاي فراروي نوآوري هاي آموزشي
932
بررسي چگونگي تحقق بخشيدن به آموزش توسعه پايدار در برنامه درسي فني و حرفه اي (مطالعه موردي: رشته مكاترونيك)
933
بررسي چگونگي شيوع معلوليت و رابطه آن با توسعه در ايران
934
بررسي چگونگي نگرش دانش آموزان دبيرستاني و پيش دانشگاهي ايران به جهاني شدن و تاثير آن بر ارزش ها و هويت ديني و ملي آنان
935
بررسي چند نمونه عملي تحقيق عمل: سلسله مقالاتي درباره تحقيق عمل
936
بررسي حد توابع تواني و ايده اي براي توجيه صورت هاي مبهم اين دسته مسائل
937
بررسي حقيقت و كذب در علم: پژوهش علمي چگونه انجام ميشود؟
938
بررسي خطاهاي املايي در نوشتار متون انگليسي دانش آموزان فارسي زبان با توجه به متغير دوره تحصيلي و جنسيت
939
بررسي خطاي اندازه گيري در براورد ميزان اشتغال زنان روستايي كشور در سرشماري عمومي نفوس و مسكن 1385
940
بررسي دانش رياضي معلمان رياضي
941
بررسي دانش معلمان رياضي دوره راهنمايي
942
بررسي درك دانش آموزان سال سوم دبيرستان از مفهوم تابع
943
بررسي درك و تصوير ذهني دانش آموزان از راديان
944
بررسي دلالت هاي نظريه ها و سبك هاي مديريت در بروز نوآوري
945
بررسي دلايل افت رياضيات در ايران
946
بررسي دوديدگاه درتاليف كتب رياضي
947
بررسي ديدگاه هاي فلسفي درباره نسبت فناوري اطلاعات و تعليم و تربيت
948
بررسي ديناميكي سلول عصبي
949
بررسي رابطه بازداشتن و حريص شدن در امر تربيت
950
بررسي رابطه باورهاي فراشناختي با سلامت رواني و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان پسر شهرستان اشنويه
951
بررسي رابطه بين استفاده از اينترنت و سطح استرس
952
بررسي رابطه بين عزت نفس ، خودمختاري و انصاف با مسئوليت پذيري دانش آموزان
953
بررسي رابطه بين محيط ومساحت دو مستطيل
954
بررسي رابطه بين نظام ارزشي دانش آموزان و ملاك هاي انتخاب رشته داوطلبان ورود به دانشگاه در شهر اصفهان
955
بررسي رابطه جهاني شدن و پيشرفت با سبك زندگي اسلامي
956
بررسي رابطه جو سازماني مدرسه با روحيه كارآفريني در دانش آموزان
957
بررسي رابطه حافظه كاري با عملكرد خواندن و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان پسر يك زبانه و دوزبانه
958
بررسي رابطه عملكرد برتري دستي با مهارت هاي خود مراقبتي و مقايسه آن بين دانش آموزان كم توان ذهني و عادي مدارس ابتدايي آموزش و پرورش منطقه 11 شهر تهران
959
بررسي رابطه كمال گرايي با اضطراب امتحان دانش آموزان
960
بررسي رابطه ميان رعايت اصول روابط انساني و بهره وري مديران دبيرستان هاي دخترانه شهر تهران
961
بررسي رابطه وضعيت گذران اوقات فراغت جوانان شهري با پايگاه اقتصادي - اجتماعي
962
بررسي رابطه وضعيت مذهبي با هوش هيجاني در دانش آموزان مقطع پيش دانشگاهي شهر تهران در سال تحصيلي 83-84
963
بررسي رده هاي براوردگرهاي نسبت-گونه زنجيره اي
964
بررسي رساله اي از خيام در هستي شناسي
965
بررسي رساله اي فارسي درباره مربعات سحري
966
بررسي رفتارهايي كه منجر به والدين آزاري ميشود: خشونت عليه والدين؟
967
بررسي روابط بين طيف عملگر A و وارون پذيري عملگر I + f ( A ) B
968
بررسي روش هاي مناسب آموزش دوزبانه
969
بررسي روشهاي برخورد با داده هاي گمشده
970
بررسي روند واگذاري اراضي در شهرك هاي صنعتي و مدلي براي پيش بيني آن بر حسب تعداد جوازهاي صادر شده
971
بررسي زمان انقراض فرايند همه گير لوژستيك تصادفي
972
بررسي زمان سقوط روي مسيرهاي هندسي
973
بررسي زمينه هاي فرهنگي و رواني جامعه و نيز ظرفيت فراگيران براي تحقق آموزش زبان انگليسي در دوره ابتدايي
974
بررسي سبك زندگي اسلامي در برنامه درسي دوره ابتدايي از منظر اسناد تحول بنيادين آموزش و پرورش
975
بررسي سياهچاله 6174
976
بررسي سير تكامل دانش مفهومي و دانش رويه اي رياضي و رابطه ميان آنها
977
بررسي سيره پيامبر اعظم ﴿ ص ﴾ در برنامه درسي تعليمات اجتماعي دوره ابتدايي و راهنمايي تحصيلي بر اساس مهارت هاي زندگي، از منظر دبيران و تحليل محتواي كتب فوق الذكر
978
بررسي شناخت معلمان رياضي دوره متوسطه از مثال رياضي و نحوه به كارگيري آن در معرفي يك مفهوم
979
بررسي شيوه هاي ايجاد تفكر انتقادي در دانش آموزان
980
بررسي عدم ثبات در عوامل موثر بر فاصله تولدها در اهواز-ايران با استفاده از روش مدل سازي تغيير ساختاري
981
بررسي عدم مشاركت اقتصادي زنان در بازار كار ايران
982
بررسي عكس بعضي از قضيه هاي مشتق
983
بررسي علل افت تحصيلي در درس رياضي راهنمايي
984
بررسي علل افت رياضي
985
بررسي علل پرواز بعضي از جانوران بي بال
986
بررسي علل مشاركت كمتر پدران نسبت به مادران در كلاس هاي آموزش خانواده در ايران
987
بررسي علل ناهماهنگي در آماره هاي بازرگاني خارجي كشور و راهكارهاي مقابله با آن
988
بررسي علمي رؤيت پذيري هلال شوال 1441 هجري قمري در ايران و جهان: قصه هلال عيد امسال
989
بررسي عملكرد آموزشي معلمان راهنما در مدارس ابتدايي و لزوم بازنگري در وظايف و آموزش دوباره آنان
990
بررسي عوامل تأثير گذار در تدريس: شناخت يك آسيب
991
بررسي عوامل مؤثر بر درمان كوليك نوزادي با بكارگيري مدلهاي حاشيه اي براي داده هاي طولي
992
بررسي عوامل مختلف بر ميزان برداشت گندم با استفاده از مدل رگرسيون چند سطحي
993
بررسي عوامل موثر بر آسيب پذيري جوانان كشور در سال 1385 از ديدگاه جنسيتي
994
بررسي عوامل موثر بر تربيت ديني كودك
995
بررسي عوامل موثر در تحقيق تربيت ديني دانش آموزان دوره متوسطه پسران از ديدگاه مديران و دبيران شهر اصفهان
996
بررسي عوامل موثر در فرايند تعليم و تربيت
997
بررسي فراتحليلي عوامل موثر بر جذب و شركت دانش آموزان در نماز جماعت مدارس
998
بررسي فلسفه علوم اجتماعي در رئاليزم انتقادي و نقش آن در پژوهش هاي تربيتي
999
بررسي فلسفه قصه گويي براي كودكان
1000
بررسي فيلم سينمايي جنون درخشان
