<< مقالات فارسي >>
<< بر اساس عنوان >>
1
نگهباني از نگهبانها در نمايشگاههاي هنري
2
نگهدارنده هاي خطي g-احاطه سازي سطري و ستوني روي Mn,m
3
نگو نمي توانم
4
نگوييد معلم، بگويي: مدير يادگيري (بيست و يك نكته اي كه مدير يادگيري بايد بداند)
5
نگوييم دريغ از پارسال ﴿گزارشي از رويدادهاي مهم محيط زيستي سال 94﴾
6
نگين دانش: كاربرد رياضيات در زندگي
7
نمابر و رايانه، پيدا كردن و جاي گزيني، كليدهاي ميان بر، نام گذاري
8
نماد علمي يا صورت علمي اعداد
9
نمادگذاري علمي از بسيار بزرگ تا بسيار كوچك
10
نماز در مدرسه من
11
نماز نوجوان از خانه تا مدرسه
12
نماز و حضور قلب
13
نماز و خانواده
14
نماز، عبادتي بزرگ
15
نماز،مسجد، خانواده
16
نماي مشخصه در توزيع هاي پايدار
17
نماي نزديك
18
نماي نزديك
19
نماي نزديك (بلندگويي به نازكي كاغذ، پرينت گرفتن برج براي كاهش مصرف مواد اوليه، طراحي موتور پورشه، ضد قهرماني از طلاي ناب، مبارزه با آلودگي صوتي، كشف يك عنكبوت جديد)
20
نمايش اعداد با ارقام 1 و 3و 3 و 7
21
نمايش اعداد در مبناهاي متفاوت
22
نمايش اعداد در مبناهاي متفاوت، قسمت اول : روشي براي يافتن پاسخ برخي پرسش ها، با استفاده از استدلال و تفكر منطقي
23
نمايش اعداد در مبناهاي مختلف و كاربرد آنها در رايانه
24
نمايش اعداد صحيح در گذشته
25
نمايش اعداد گوياي كمتر از 1 در مبناهاي مختلف: مثالي از ارتباطات واتصالات دروني رياضي
26
نمايش اعداد مختلط در مبناهاي مختلط
27
نمايش اعشاري اعداد كسري
28
نمايش با حضور باتري و مقاومت: نمايش در كلاس فيزيك
29
نمايش تأثيرگذار
30
نمايش جايگشتي و الگوريتم نمايش جايگشتي
31
نمايش جنبه هاي مهم تغييرات مجموعه بزرگي از منحنيهاي مشابه
32
نمايش چهارضلعي ها
33
نمايش خلاق: آموزش آداب و مهارت هاي زندگي با تأكيد بر نمايش خلاق در دوره ابتدائي
34
نمايش داده هاي دو متغيره
35
نمايش ساختمان ماهيچه ي قرمز با استفاده از ماكت
36
نمايش عدد در مبناي اعداد توان دار هم پايه
37
نمايش فضاي حالت مدل هاي خودبازگشت آميخته
38
نمايش قانون لنتز
39
نمايش گروه هاي متناهي: داستان" نوو v"
40
نمايش نامه هاي پارادوكسيكال: اسب شاخ دار
41
نمايش نامه هاي پارادوكسيكال: امتحان غيرمنتظره
42
نمايش نامه هاي پارادوكسيكال: پيرايشگر شكرستان
43
نمايش نامه هاي پارادوكسيكال: دادگاه پروتاگوراس
44
نمايش نامه هاي پارادوكسيكال: قطع درختان جنگل
45
نمايش نامه هاي پارادوكسيكال: كشتي تسئوس
46
نمايش نامه هاي پارادوكسيكال: كمك به بچه هاي محك
47
نمايش نقش سيم اتصال به زمين﴿ارت﴾
48
نمايش هاي گروه و آناليز هارمونيك از اويلر تا لانگلندز ﴿ بخش اول ﴾
49
نمايش هاي گروه و آناليز هارمونيك: از اويلر تا لنگلندز (بخش دوم)
50
نمايش هندسي آفسايد
51
نمايش هندسي راديكال X
52
نمايش يك عدد طبيعي در يك مبناي دلخواه
53
نمايشگاه بوم
54
نمايشگاه دائمي ﴿بازديد از مدرسه دخترانه نمونه دولتي پويش در شهرستان شوشتر﴾
55
نمايشگاه رياضي دانان جوان
56
نمايشگاه وسايل آموزشي در چادر ايلاتي: گفت و گو با محمدرضا جاهد معلم خلاق و نوآور دزفولي
57
نمايشنامه هاي پارادوكسيكال: من دروغگو هستم
58
نمايشي آسماني با ريشه هاي علمي و فرهنگي عميق: سگ آبي آخرين ابر ماه 2024
59
نمايه مفهومي برنامه درسي ملي
60
نمايي از نهمين كنفرانس آموزش رياضي ايران
61
نمره لال است
62
نمره مشكلات: يك تجربه آموزشي
63
نمره...كلاس معكوس
64
نمود زيباي همايش زيبايي هاي رياضي در پاوه
65
نمودار
66
نمودار از نوع ديگر (بخش دوم)
67
نمودار از نوع ديگر (بخش سوم)
68
نمودار توابع مثلثاتي و دوره تناوب
69
نمودار در خدمت پژوهش
70
نمودار رابطه و تشخيص هم ارزي
71
نمودار عبارت جبري و معادله
72
نمودار كنترل ماتريس كوواريانس با رهيافت چگالي پيش بين بيزي
73
نمودار كنترل ناپارامتري چند متغيره من- ويتني
74
نمودار مقسوم عليه هاي يك عدد
75
نمودار ون
76
نمودارهاي كنترل چند متغيره با نمونه گيري دوگانه براي پايش بردار ميانگين
77
نموگرافي براي نمونه هايي با تعداد معيوبهاي صفر
78
نمونه تصادفي متعادل شده و نحوه انتخاب آن
79
نمونه سؤالات امتحاني آمار و احتمال- نيمسال اول
80
نمونه سوال امتحان آمار و احتمال- نيمسال اول
81
نمونه سوال هاي مرحله اول المپياد رياضي
82
نمونه گيري از نمونه طبقه اي به روش تصادفي طبقه اي
83
نمونه گيري با احتمال نابرابر در جامعه متناهي با رهيافتي چند متغيره
84
نمونه گيري براي پذيرش انباشته هاي همگن
85
نمونه گيري برينشي با الگوي سرشماري، نمونه گيري، حذف
86
نمونه گيري چرخشي
87
نمونه گيري خوشه اي سازوار بر اساس آماره هاي ترتيبي
88
نمونه گيري گيبس
89
نمونه گيري مجموعه رتبه دار ميانه اي طبقه بندي شده: تخصيص نمونه بهينه و متناسب
90
نمونه گيري وارون ساده يا جايگذاري
91
نمونه مثالهايي از اتحادها و روابط بين نسبتهاي مثلثاتي
92
نمونه مسايل كاربردي مثلثات
93
نمونه هايي از تعامل رياضيات و زيست شناسي
94
نمونه هايي از نابرابري هاي جبري مقدماتي
95
نمي دانم
96
نميخواستم معلم شوم اما...
97
نه باور نميكنم (دور همي در آزمايشگاه چرنديات شناسي (بخش اول)
98
نه به رقابت: اشتباهات انگيزشي در تربيت
99
نه چندان دور، نه خيلي نزديك
100
نه سراسر تهديد و نه مطلقاً فرصت: شبكه هاي اجتماعي مجازي
101
نه سوال مهم در تركيبيات
102
نهاد تحول ساز در كيفيت بخشي عملكرد معلمان
103
نهاد مطمئن: نقش مدرسه در حفظ دانش آموزان از آسيب هاي اجتماعي
104
نهمين دوره مسابقه بين المللي رياضيات كانگورو 1396 با پاسخ تشريحي
105
نهمين دوره مسابقه رياضي آزمون مرحله نهايي
106
نهمين سمينار آناليز غيرخطي و كاربردهاي آن
107
نهمين سمينار ملي آمار و احتمال فازي
108
نهمين كنفرانس بين المللي انجمن ايراني تحقيق در عمليات
109
نهمين كنگره جهاني آموزش رياضي :ICME 9
110
نهمين همايش ملي رياضي دانشگاه پيام نور
111
نهنگ هاي مشاهده شده در سواحل خليج فارس و درياي عمان
112
نوآوري آموزشي، چالشها و راه حل ها
113
نوآوري به مسير جديد نياز دارد: گفت و گو با امير حسين حمداوي
114
نوآوري چيست؟
115
نوآوري چيست؟ 2
116
نوآوري در آموزش تحول است نه تفنن
117
نوآوري در آموزش تقويت فكر از طريق يادداشت برداري : بحث در چهار گوشه ي كلاس درس
118
نوآوري در آموزش: نگاهي به روش همياري در يادگيري و نقش معلم
119
نوآوري در اجراي برنامه درسي
120
نوآوري در استفاده از رنگها در كلاس درس
121
نوآوري در پرورش استدلال و تفكر كودكان
122
نوآوري در حوزه ي برنامه ريزي درسي: بازخواني انديشه ها
123
نوآوري در دل شهرها
124
نوآوري در روش آموزش
125
نوآوري فرآيندهاي رياضي به عنوان هنجار اجتماعي
126
نوآوري كلاس درس
127
نوآوري هاي تربيتي در قرآن در محور مقايسه
128
نوآوري يا تلاشي براي بقا
129
نوابيغ
130
نواحي اطمينان توأم
131
نواحي اطمينان توأم رايلي بر اساس داده هاي ركوردي
132
نوارموبيوس بسازيم
133
نوبت استراحت، نوبت بازي (رياضي و جام حذفي)
134
نوبت را به دانش آموزان بدهيم
135
نوبل 2018: سرانجام نوبل
136
نوبل اقتصاد براي محك تجربه
137
نوبل اقتصاد در دست رياضي دانان: چگونه رياضي مالي به عنوان شاخه اي از رياضيات به وجود آمد
138
نوبل به شرط خنده! ﴿نيم نگاهي به خنده دار ترين جايزه علمي جهان﴾
139
نوبل دوتايي براي نوترينو
140
نوبل شيمي با طعم تكامل
141
نوبل عجيب در قلمرو فيزيك ماده چگال
142
نوبل فيزيك در دست متخصصان ليزر
143
نوبل هاوكينگ (يك كشف و يك تحقيق جديد ممكن است راه را براي نوبل «استفان هاوكينگ» هموار كند
144
نوبلي ها؛ 2016
145
نوجوان سالم
146
نوجوان ياغي روي اعصاب سياست مداران: گرتا تونبرگ جنبشي را در جهان به راه انداخته...
147
نوجواني
148
نوجواني مانور بزرگسالي
149
نوجواني و فشار همسالان
150
نور در آزمايشگاه ﴿ تير 1380 ﴾
151
نور قاصد آسمان شد: چگونه ماهواره "نور" سوار بر ماهواره بر "قاصد" راهي فضا شد؟
152
نور ماه از نظر ابن هيثم
153
نور، المناظر و ابن هيثم
154
نوربرت وينر رياضيداني براي تمام فصول
155
نوروز 99 و مديريت بحران
156
نوروز خجسته يك رسم و يك باور كهن است، آئين نوروزي از آئين هاي ديرين فرهنگي ايرانيان است
157
نوروز نماد هويت ملي و عامل تحكيم بنيان خانواده
158
نوروز نيم قرن پيش با "دانشمند"
159
نوروز و كاشي هاي هندسي
160
نوروز، آيين ملي و جلوه گاه فرهنگ غني ايراني
161
نوسازي برنامه هاي دكتراي آمار
162
نوسازي تدريس ﴿پروژه درس پژوهي در مدرسه ما﴾
163
نوسازي و نوآوري در آموزش و پرورش، امكانات و شرايط آن
164
نوسان هاي دوره اي در تحليل الگوريتم ها و حذف آنها
165
نوشتن درباره دانش آموزان: چالش ها و دستاوردها (داستان يك واقعه نگاري)
166
نوشتن راهبردي براي يادگيري
167
نوشتن عنوان مقاله پژوهشي
168
نوشتن منابع و مآخذ
169
نوشتن مهارتي براي همه رشته ها ﴿تبيين نگرش ميان رشته اي آموزش مهارت نوشتن﴾
170
نوشتن، سخت ولي نغز است
171
نوشته هاي خواندني تر
172
نوشته هاي ميخي
173
نوع مقاله هاي "فرهنگ و انديشه رياضي"
174
نوع مقاله هاي «فرهنگ و انديشه رياضي»
175
نوعي كنه فرضيه هاي تكامل را دگرگون ميسازد
176
نونگري در تكنولوژي مديريت آموزشي
177
نوه دارها بدانند
178
نويسنده شو: چگونه ايده هاي خود را به نوشتار مطلوب تبديل كنيم؟
179
نياز به توجه بيشتر به آموزش مثلثات
180
نياز به ستون
181
نياز جامعه دانايي محور: مدرسه هوشمند
182
نياز واقعي آموزش و پرورش در عرصه ي فناوري اطلاعات چيست؟
183
نياز، عامل رشد
184
نيازپژوهي در كلاس درس: ارزشيابي پايان سال
185
نيازسنجي در بوم مدرسه
186
نيازمندي هاي اساسي تعليم و تربيت
187
نيازهاي تازه، پاسخ هاي جديد
188
نيازهاي مطالعاتي دانش آموزان دوره متوسطه كشور درباره كتاب هاي غير درسي
189
نيازهاي نوجوانان و نقش والدين و مربيان
190
نيازهاي ويژه كودكان مبتلا به اختلال مضاعف شنوايي و بينايي در كشور هندوستان
191
نيروگاه فضايي چين نخستين گام مهار خورشيد
192
نيروي درماني گياهان را بشناسيم
193
نيروي عمل و عكس العمل
194
نيروي كوريوليس
195
نيزهوشي در رياضي و خطاها: دو مفهوم كليدي در رياضيات دوره ابتدايي
196
نيش ترمز
197
نيكان آينده (گفت و گو با سعيد جلالي، مدير عامل انجمن حكمت تبريز)
198
نيكلا بورباكي و رياضيات معاصر 2
199
نيكولاتسلا : نابغه اي كه خيلي زود فراموش شد راستي او برتر بود يا اديسون ؟
200
نيكولاس نگروپونته: آينده نگر عالم ديجيتال
201
نيم دايره هاي ارشميدس را بيشتر بشناسيم
202
نيم قرن از اختراع خودپرداز گذشت (اولين خودپرداز مطلاي جهان)
203
نيم قرن پيش در همين شماره
204
نيم قرن پيش در همين شماره
205
نيم قرن پيش در همين شماره
206
نيم قرن پيش در همين شماره
207
نيم قرن پيش در همين شماره
208
نيم قرن پيش در همين شماره
209
نيم قرن پيش در همين شماره
210
نيم قرن پيش در همين شماره
211
نيم قرن پيش در همين شماره
212
نيم قرن پيش در همين شماره
213
نيم قرن پيش در همين شماره
214
نيم قرن پيش در همين شماره
215
نيم قرن پيش در همين شماره: كاوش ها، نوآوري ها و آينده نگري ها به روايت مجله دانشمند
216
نيم قرن حضور مسعود عليمحمدي
217
نيم قرن كنفرانس از شيراز 1349 تا شيراز 1398
218
نيم قرن كنفرانس رياضي مستمر در ايران
219
نيم نگاهي به اعداد اول
220
نيم نگاهي به كتاب گويا و كاربرد آن در آموزش و پرورش: شنيدنيهاي خواندني
221
نيم نگاهي به يك سفر علمي
222
نيم نگاهي به يك كتاب: تجربه اي ايراني- آمريكايي
223
نيمرخ و ارتفاع درختهاي جستجوي دودويي تصادفي
224
نيمكت
225
نيمكت سوراخ
226
نيمكت سوراخ
227
نيمكت ها را جور ديگري نگاه كنيم!
228
نيمكره ها: آيا درك زمان در منطقه منحصر به فردي از مغز پردازش ميشود؟
229
نيمه بزرگتر و پنهان دي ان اي
230
نيمه پر كلاسهاي چندپايه
231
نيمه پر ليوان زمان و روش تشويق دانش آموزان (گفتگوي معلمان با دكتر خسرو باقري، استاد فلسفه تعليم و تربيت)
232
نيمه پر ليوان نامرئي: پيامدهاي مثبت آموزش مجازي در فرايند ياددهي- يادگيري
233
نيمه پنهان حرفه معلمي: دستيابي به شايستگي هاي علمي ، عاطفي و اجتماعي حرفه معلمي
234
نيمه تاريك ژنوم
235
نيمه ي پر ليوانت را قورت بده
236
نينتندو آغاز ميكند (اين بازي بازنده ندارد: گزارش مالي هر سه شركت سوني، نينتندو و مايكروسافت از درآمدزايي بالاي اين كمپاني ها در بخش بازي خبر ميدهد)
237
نيوتن دقيقا چگونه مدارهاي سيارات را بررسي كرد؟
238
نيوتن و روشهاي عددي